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课题:14.1.4整式的乘法(1) 主笔人 :丁晓明
学习目标 :
1.学会整式运算的算理,会进行简单的整式乘法运算.
2.探索单项式乘以单项式的过程,体会乘法结合律的作用和转化的思想。
学习重点:单项式与单项式相乘的法则。
学习难点:单项式与单项式相乘的法则。?
学 习 过 程
一、知识回顾、预习研讨
1、回忆幂的运算性质:
am·an=___ (am)n=_____ (ab)n=______ (m,n都是正整数)
2、判断并纠错:说出其中所使用的性质名称与法则
①m2 ·m3=m6 ( ) ②(a5)2=a7( )
③(ab2)3=ab6( ) ④ (-x)3·(-x) 2=-x5 ( )
二、师生互动、掌握新知
1、问题:光的速度约为3×105
5×102秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?
分析解决:(3×105)×(5×102)=(3×5)×(105×102)=15×107
问题的推广:如果将上式中的数字改为字母,即ac5·bc2,如何计算?
ac5·bc2=(a·c5)·(b·c2)=(a·b)·(c5·c2)=abc5+2 =abc7
2、尝试解答:
(1) (-2abc) ( ab )
请你用自己的语言概括单项式乘以单项式的法则.
单项式乘以单项式的法则:
单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
注:
(1)各单项式的系数相乘;
(2)底数相同的幂分别相乘,用它们的指数的和作为积里这个字母的指数,
(3)只在一个单项式因式里含有的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式.
例4:计算
(1) (-5a2b)(-3a); (2) (2x)3(-5xy2).
(3)(-3ab)(-a2c)2·6ab
思路点拨;例1的三个小题,可先利用乘法交换律、结合律变形成数与数相乘,同底数幂与同底数幂相乘的形式,单独一个字母照抄.
应用: 卫星绕地球运动的速度(即第一宇宙速度)约为7.9×103
3×102秒所走的路程约是多少?
三、达标检测、理解应用
1.判断:单项式乘以单项式,结果一定是单项式( )
两个单项式相乘,积的系数是两个单项式系数的积( )
两个单项式相乘,积的次数是两个单项式次数的积( )
两个单项式相乘,每一个因式所含的字母都在结果里出现( )
2、填空.
(1) 3x2·5x3 = (2) 4y· (-2xy2) =
(3) (-3x2y) ·(-4x) = (4) x3y2·(-xy3)2=
3、计算.
(1) 2c5·5c2; (2) (-5a2b3)·(-4b2c)
(3)3x2y·(-2xy3) (4) (-9ab2) ·(-ab2)2=
0.4x2y·(xy)2-(-2x)3·xy3
四、精选作业、巩固提升
1下列计算中,正确的是( )
A、2a3·3a2=6a6 B、4x3·2x5=8x8
C、3x·3x4=9x4 D、5x7·5x7=10x14
2、下列运算正确的是( )
A、X2·X3=X6 B、X2+X2=2X4
C、(-2X)2=-4X2 D、(-2X2)(-3X3)=6x5
3、下列等式 ①a5+3a5=4a5 ②2m2·m4=m8
③2a3b4(-ab2c)2=-2a5b8c2 ④(-7x)·x2y=-4x3
4.小民的步长为a米,他量得家里的卧室长15步,宽14步,这间卧室的面积有多少平方米?
5计算.
1.
(-10xy3)(2xy4z) (2ab)3·(-a2c)2
(-2xy2)(-3x2y3)(xy) 3(x-y)2·[(y-x)3][ (x-y)4]
6.已知am=2,an=3,求(a3m+n)2的值
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