江苏省徐州市八年级数学第十章分式小结与思考1教案新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 5 第十章 课题 第十章 小结与思考(1) 课型 新授 教学 目标 能把本章基础知识条理化、系统化，熟练掌握本章有关的运算技能。 2、归纳小结用分式方程解决实际问题的基本方法和经验，发展分析问题和解决问题能力 3、回顾“类比”和“转化”的思想方法在探索本章基础知识、基本方法中的作用，深化对这两种数学思想的认识 重点 分式方程解决实际问题的基本方法和经验，发展分析问题和解决问题能力 难点 分式方程解决实际问题的基本方法和经验，发展分析问题和解决问题能力 教法教具 自主先学 当堂检测 交流展示 检测反馈 小结反思 教具：多媒体等 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、情境引入 本节课复习第10章. 二、复习指导 对照复习提纲回顾并理解本章知识点，遇有不理解的请快速看课本中对应的内容或同桌交流讨论。 3分钟后，比谁能正确完成复习检测。 1.什么是分式? 2.分式的基本性质: 3.什么是分式的约分？ 4.什么是最简分式？ 5.什么是分式方程？ 三、自学检测 1.当x 时，分式有意义； 当x 时，分式的值为零。 2.① ②。 3.的最简公分母是 。 4.计算：__________。 5.取 时，方程会产生增根； 6.解分式方程