人教版五四制（初中二年级）八年级化学全一册氧气.ppt

氧气 学习目标 1.了解氧气的物理性质； 2.通过对比实验，分析物质在空气和氧气中燃烧现象的不同，掌握氧气的化学性质； 3.通过分析比较的方法，掌握化合反应和氧化反应。 下图中的食物均采用真空包装，你知道为什么吗？ 氧气的物理性质 无色 无味 气体 密度略大于空气 注：空气的密度为1.293g/L，氧气的密度为1.429g/L 。 氧气不易溶于水，在室温下，1L水中大约能溶解30mL氧气。 压强为101kPa时　 下列关于氧气物理性质的说法中，正确的是（　　） A．液态氧是一种无色液体 B．氧气难溶于水 C．氧气在通常状况下是一种无色气体 D．氧气的密度略小于空气 C　 氧气的化学性质 实验： 实验：硫分别在空气和氧气里的燃烧 木炭分别在空气和氧气中燃烧 现象： 1.在空气中燃烧持续红热，放出热量； 2.在氧气中燃烧发出白光，放出热量。 实验：铁丝分别在空气和氧气里的燃烧 现象： 1.在空气中不能燃烧，有红热现象； 2.在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，产生黑色固体。 实验总结 实验 反应前的物质 反应后生成的物质 反应的文字表达式 硫的燃烧 碳的燃烧 铁的燃烧 硫、氧气　 二氧化硫 碳、氧气　 二氧化碳 四氧化三铁 铁、氧气　 分析下列三个化学反应有什么共同的特征？ 化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。 氧化反应：物质与氧发生的反应。 氧气 具有氧化性 缓慢氧化 食物腐烂 钢铁锈蚀 酿酒 物质能在氧气中燃烧，是因为氧气具有（　　） A．可燃性 B．还原性 C．氧化性 D．腐蚀性 C　 课堂小结 谢 谢