时间在流还逝课件.pptVIP

它，看不见，抓不住，赶不走，也留不住。 光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。 一日难再晨，岁月不待人。 一年之计在于春、一日之计在于晨。 要求： 背朝黑板，用自己喜欢的方法估计。 认为到一分钟了，就转过身看自己的估计是否正确。 算算自己估计的一分钟和钟上的一分钟相差几秒,立刻记录在表格上。(数据要真实) 友情提示：尽量不要发出声音，不要影响其 他同学。 一分钟能做什么： 用键盘可以打70－80个字。 跑步400米左右 。 速读500－600字的故事 。 铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。 喷气式客机能前进18千米。 三峡水电站可发7万度电。 学会估计时间 合理利用时间 * 《时间在流逝》 临安市青山中心小学 方勇 科学五下《时间测量》单元 教材内容 现在几点了 一分钟有多长 过去多少时间了 时间在流逝 科学概念: ”时间”是指某一时刻,或时间间隔. 借助自然有规律的事物或现象估计时间. 过程与方法: 学会运用多种方法感受1分钟的长短. 比较合理的估计10分钟持续的时间. 情感态度价值观: 要珍惜时间，利用好时间。 教学目标 教学重难点 教学重点: 多种方法感受1分钟的长短，学会较准确估计时间。 教学难点: 更准确地估计一分钟的长短。 教法和学法