数学人教版八年级上册全等三角形判定--1.docVIP

全等三角形的判定--1 作业设计 一．知识回顾: 1．能够________的两个图形叫做全等形．两个三角形重合时，互相_______的顶点叫做对应顶点．记两个三角形全等时，通常把________顶点的字母写在_____的位置上。 2. 全等三角形有什么性质？怎样用数学语言来表示。 二．题例分析 1.△ABC是一个钢架,AB = AC , AD是连接点A与BC中点的支架.求证 △ABD≌△ACD 证明: 三． 变式练习: 1、如图，已知AB=CD， （1）请你添加一个条件使得△ABC≌△CDA； （2）并根据你添加的条件加以证明 （3）证明∠B=∠D 2、已知：如图，D、F是线段BC上的两点， AB=CE，AF=DE，BD=FC 求证：△ABF≌△ECD 四 课后作业 1.如图，AB=AC，BD=CD，求证：∠1=∠2． 2.如图，已知AB=CD，AC=BD，BE=CE, 求证：∠A=∠D． 3.如图，AC与BD交于点O，AD=CB，E、F是BD上两点， 且AE=CF，DE=BF.请推导下列结论： ⑴∠D=∠B；⑵AE∥CF．