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- 2019-01-21 发布于广东
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人教版小学语文五年级下册利用信息写简单的研究报告教案.doc
利用信息,写简单的研究报告
学习本课的生字、新词。了解信息传递方式的变化及对人们的生活、工作和学习 的影响,搜集相关信息,写出研究报告。
初步学会根据目的搜集和处理信息,学写简单的研究报告。
初步养成留心信息的好习惯,逐步学会搜集信息、利用信息进行研究的方法。
教学
要求
重点
1.根据主题,搜集有关信息,利用信息写简单的研究报告。
难点
2.选择比较感兴趣的话题,搜集和处理相关信息,学写简单的研究报告。
教子
课时
两课时。
會课文详解命
打奇怪的东南风
一一关于爸爸咳嗽病因的研究报告
2自从我家搬进新居以后,不知怎么,爸爸得了一种奇怪的咳嗽病一一有时咳嗽得非常厉 害,有时咳得轻一些,有时又像没病似的。[①破折号在这里的作用是什么?]
彳段导读:第1自然段写搬进新居,爸爸得了一种奇怪的咳嗽病。
后来我发现,每当我家打开朝南的窗户,东南风一吹进来,爸爸就咳得厉害了。[②一…… 就……说明了什么?]我想,难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗?°[③这句话在文中的作用是 彳十么?]于是,我一边注意每天从收音机里收听第二天的天气预报,一边悄悄进行观察,并作了 记录:[④〃一边……一边……说明什么?]
2月22日
阴天
北风
不咳嗽
3月8日
东南风
咳嗽厉吉
3 月 10 H
南大
北风
咳嗽轻了
4月19日
多云
南风
有点咳嗽
4月21日
阴有雨
北风
不咳嗽
4月22日
晴到少云
南风
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