傅雷家书两则35 人教版稿件.pptVIP

* *  亲爱的爸爸妈妈 ： 你们好吗 ？ 现在工作很忙吧 ？ 身体好吗？ 我现在北京挺好的， 爸爸妈妈不 要太牵挂，虽然我很少写信，其实我很想 家。 爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了，干了一辈子革命工作，也该歇歇了。 我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧，以前儿子不太听话，现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吧？替我问候他们吧！有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气。 爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家，好了先写到这吧。 此致 敬礼！ 儿春波敬上 二000年一月二十七日 （称呼） （问候语） （正文） （祝颂语） （署名） （日期） 信封的填写格式 左上方填写邮编及收信人地址；信封中间居中写收信人姓名，加上称呼（一般是写信人对收信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的，属于格式上的错误。）信封右下方为寄信人地址及邮编。 这里写收信人地址哦 邮编 收信人姓名 寄信人地址在这里呀 傅雷家书两则 是傅雷及夫人写 给傅聪、傅敏的家信摘编，写信时间为1954-1966年六月。 这是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。也是现代中国影响最大的家训。 走进傅雷 傅雷（1908-1966），我国著名文学艺术翻 译家，从三十年代起，即致力于法国文学的翻 译介绍工作，一生翻译作品三十余部，主要有 罗曼·罗兰长篇巨著《约翰·克利斯朵夫》、传记《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》，巴尔扎克名著《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、《邦斯舅舅》、《亚尔培·萨伐龙》等。著作《世界美术名作二十讲》、《傅雷家书》、《与傅聪谈音乐》等流传甚广。新中国成立后，曾先后当选为上海市政协委员、中国作家协会上海分会理事及书记处书记 这两封家书，分别是针对 儿子什么境遇而写的？分别 有何作用？ 第一封： 消沉苦闷之时。 第二封： 欣喜成功之时。 劝慰儿子如何正确地面对感情的创伤，战胜挫折，泰然处之。 激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登 艺术的至境，正确对待成功。 这两封家书，作者分别以什么 样的风格展现出对儿子的舐犊之情？ 第一封： 如和风细雨、款款相慰 的鼓励。 第二封： 满怀欣喜、激情洋溢 的勉励。 作者在信中倾注了对儿子怎样 的一种情怀？ 明确：这两封家书，分别写于儿子 消沉与欣喜的时候，从两个方面表达了 傅雷对人生的深刻体悟，对儿子的殷切 希望，以两种不同的风格展现出作者对 儿子的深情。 问 题 探 讨 局部探讨1： 第一封信的开头，称呼是什么？为什么要这样称呼？ 第二封信的开头，傅雷又把儿子的信比喻成了什么？表现了什么样的感情？ 明确：第一封信的称呼是“聪，亲爱的孩子”。因为傅聪当时正是精神消沉的时候，这样温情的称呼，会给傅聪带去父母的爱。 明确：第二封信中傅雷把儿子的信比喻成新年中的礼物。表现了傅雷夫妇对儿子的信的 盼望和接到信后的喜悦。 局部探讨2： 在儿子面对挫折和心灵的苦闷时，作为父 亲，傅雷是如何劝解的？ 明确：首先是宽慰，不必担心父母会因为知道了儿子的精神消沉而烦恼或不安。 其次肯定两点：一是父母永远都是孩子倾诉苦闷的对象，二是人的一生就是起伏跌宕的，惟有庸碌和超然的人才不会浮沉。 最后以过来人的身份，给予傅聪如 何面对情绪跌宕的建议。 局部探讨3： 面对儿子的成功，作为父亲的傅雷又是如何表现的？请找出具体的句子。 明确：面对儿子的成功，作为父亲当然是 异常的激动，但除了喜悦之外，他还称赞了傅聪面对掌声、赞美的冷静。 句子：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！ 局部探讨4： 傅雷由儿子的成功演奏表现想到克利斯朵夫，进而想到了新中国“复旦”的黎明时期，更想到了滔滔不绝的中华文明，这些想象表现了什