小学数学人教2011课标版一年级6—10的认识.pptVIP

6～10的认识和加减法 10 一、复习旧知 0、1、4、9、5、7、8、3、2、6 上面一共有（ ）个数。 从左数第4个数是（ ），从右数它排在第（ ）。 其中，最小的数是（ ），最大的数是（ ）。 10 9 7 0 9 2、填数 2 4 5 6 7 8 9 1 3 0 3、故事 在数学王国里，数字9知道它是最大的，可骄傲了，它对1—8各数字说：“你们谁都没我大，特别是你—0，表示一个物体都没有，你真是太小了，不能和我比。”0听了可伤心啦！1走到0的身边，和0想出了一个很好的办法对付9。这时，9没话可说了。大家猜一猜，1和0想了一个什么办法？ 二、探究新知 一共有10种水果 二、探究新知 有9根小棒， 添上1是（ ）。 10 二、探究新知 （ ） （ ） （ ） （ ） ＜ ＞ 9 10 二、探究新知 1 8 2 7 3 6 4 5 5 二、探究新知 凑十歌 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手。 □,□,8,□, 6,5,□,□, □,1。发射！ 10 9 4 3 2 7 1. 连一连。 2 4 5 4 8 三、知识运用 3. 猜一猜。 三、知识运用 老师现在有10块钱，想买下面的东西，只准买两样，可以怎样买呢？ 拓展延伸 如果老师要买三样，又可以怎样买呢？ 拓展延伸 作业：第62页练习十三，第1题～第3题。 四、布置作业