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- 2019-02-18 发布于贵州
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新人音版三年级音乐下册教案第八单元 《爱和平》
第八课《爱和平》(三课时) 第一课时 教学内容: 1、聆听歌曲《小小白鸽》 2、学唱歌曲《每人伸出一只手》 教学目标: 1、能用坚决的声音演唱歌曲《每人伸出一只手》,通过练习让学生自由编排轮唱的演唱形式,激发学生参与音乐活动的兴趣。 2、通过聆听《小小白鸽》了解小白鸽的象征意义,并能使学生通过随音乐律动感受世界和平的美满与幸福。 3、通过音乐活动了解世上有许多需要帮助的人们,激发学生帮助他人的热情。 教学重点、难点: 用真挚的感情演唱《每人伸出一只手》,体现出愿意帮助他人的坚决性,用轮唱的演唱形式演唱歌曲。 教学准备:鸽子的画,灾难性事件的影音、文字等资料, 教学过程 导入 1、欣赏美术作品毕加索的《鸽子》 2、说说鸽子的作用? 3、师讲述鸽子象征和平的故事。(播放音乐《小小白鸽》) 聆听《小小白鸽》 1、完整聆听《小小白鸽》 问:小白鸽在歌唱什么? 2、观看课前收集的资料(有关当今世界发生的灾难性事件) 3、再听音乐《小小白鸽》 (1)、跟师随音乐律动 (2)、生自由发挥想象进行表演 让自己变成小白鸽,张开友谊的翅膀去帮助和关心需要帮助的人们。 学唱歌曲《每人伸出一只手》 一、导入:有句名言,团结就是力量。众人
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