化学人教版九年级上册课题1燃烧和灭火（第一课时）.pptVIP

课题1 燃烧和灭火 （第1课时 认识燃烧及燃烧的条件） ; 1854年5月30日,英国战舰“欧罗巴”号按照作战命令开始了远涉重洋的航行,它的船舱里结结实实地装满了供战马吃的草料.两个多月后,船舱突然冒出熊熊大火,大火迅速吞没了整艘战舰,片刻之间战舰便葬身海底,全舰官兵、战马无一生还…… ;单击播放视频 火的发现和利用;人类对火的利用;燃烧给人们带来光与热造福于人类（火箭升空）;碳、硫、铁三种物质在氧气中燃烧： ; 燃烧事例;　　 燃烧是可燃物与氧气发生的一种 ;1.什么是燃烧？;想一想：物质的燃烧是否随时随刻都能进行？须具备什么条件？;回想一下野外烤红薯的情境;燃烧的条件是什么？;实验二：点燃两只相同蜡烛，在一只蜡烛上罩一只烧杯。;1.按下图进行实验：在500ml的烧杯中注入300ml热水，并放入 用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上右端放一小堆干燥的红磷，左端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷，观察现象。;表达与交流;着火点;一些常见物质的着火点.;【思考】 白磷的着火点很低,只有40 ℃.到了夏天,天气非常热,白磷如果保存不好,就极易燃烧,那么,白磷如何来保存呢?;揭秘：因为手帕上沾有酒精,我们只看到酒精的燃烧，而手帕不燃烧.在整个燃烧的过程中,酒精溶液里的水和酒精要汽化而吸收酒精燃烧时产生的热量，对于手帕来说,温度并没有达到它的着火点,所以手帕并没有燃烧，而温度达到了酒精的着火点，所以酒精会燃烧.;为什么热水中的白磷不燃烧呢？ 你能想出方法使这块白磷燃烧吗？;想一想：如何才能使热水中的白磷燃烧呢？;;【思考1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？如何使铜片上的红磷燃烧？;燃烧的条件;【反思与评价】;燃烧的扩展认识：今天我们认识到通常情况燃烧需要氧气来支持，实际上在有些特定的情况下，在没有氧气时也可发生燃烧现象。 ;;结;1.(肇庆)1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是 ( ) A.草料舱没有氧气 B.草料舱通风不好 C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D.草料温度达到了草料的着火点;2.（2014·南宁中考）认识燃烧原理可以利用和控制燃烧,下列说法正确的是（ ） A.物质与氧气反应时都会发生燃烧 B.只要达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧 C.把木柴架空,可使木柴更充分地接触空气而燃烧得更旺 D.用嘴吹蜡烛,蜡烛熄灭是因为降低了蜡烛的着火点;解析：A、有些发光发热现象并非燃烧所致； B、通常情况下燃烧要有氧气，有些特定情况的燃烧也不一定要氧气； D、燃烧一定有发光发热现象，但不一定有火焰。 据燃烧的定义---故选C ; 4.(南通)古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是 ( ) A.增大可燃物的温度 B.提高空气中氧气的含量 C.提高可燃物的着火点 D.增大可燃物与空气的接触面积，并补充氧气;5.（2014·江西中考）下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气结论的是（ ）;6．（广东省汕头市）《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃??三要素回答以下问题： （1）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是： （2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是： 。 （3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了 ，使火烧得更旺。; ;用扇子扇煤炉火，却越扇越旺?;