化学人教版九年级上册化学方程式的书写.pptVIP

课题二 如何正确书写化学方程式 磷在氧气中燃烧的化学方程式如下，判断正误 问题讨论 （1）P + O2 PO2 （2）P2 + O5 P2O5 （3）P + O2 P2O5 凭空臆造成生成物PO2?，与事实不符 任意改动氧气化学式，也与事实不符，应为O2， 反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律 一、化学方程式书写原则： 1.必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。 2.要遵守质量守恒定律，等式两边各原子的种类与数目必须相等。 H2 + O2 H2O 点燃 二、化学方程式的配平： 根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的数字（称为化学计量数），使式子两边每一种元素原子的数目相等。 H2O H2 + O2 点燃 2 2 化学方程式的配平方法： 写出硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液的化学反应方程式 CuSO4 + NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4 2 注意：原子团当成一个整体来考虑配平 1、观察法 Fe2O3 +3CO 2 Fe + 3 CO2 2.最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。 3.奇数配偶法 CH4 + O2 C O2 + H2O 点燃 2 2 Fe Cl2 FeCl3 2 点燃 3 + 2 注：化学式前的化学计量数是最简整数比 4、定一法 C5H12+ O2 CO2+ H2O 6 8 5 点燃 P100 磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应的书写！ 左边写反应物化学式，右边写生成物化学式 标明条件 P + O2 P2O5 4P+5O2 2P2O5 4P+5O2 2P2O5 点燃 配平，使左右两边原子个数相等  ① “写”出反应物和生成物的化学式 ② “配”平化学方程式，并检查 ③ “注”明化学反应条件和生成物的状态 反应条件：（点燃、加热“Δ”、通电、催化剂等），。 考虑是否标明生成物状态：（气体用“↑”号、沉淀↓”号 表示） ④ “等” 把短线（或箭头）改成等号 ⑤ “查” 整体检查 三、化学方程式的书写步骤 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网