教学基层组织是大学教学质量保障体系的重要组成部分-中国农业大学.PDF

中农大教字 〔2018〕9 号 校属各单位： 教学基层组织是大学教学质量保障体系的重要组成部分，为 推进我校“双一流一卓越”本科教学改革与发展，进一步完善教 学管理体制，建设良好的教学文化，提升本科人才培养质量，提 出如下加强本科教学基层组织建设和管理的指导意见： 一、管理运行机制 （一）本科教学基层组织是学校基层教学组织管理运行机构， 学校和学院赋予其教学组织、管理和质量保障等职能。负责开展 专业建设、教学团队建设、课程建设、教学条件建设、教学研究 - 1 - 与改革、青年教师培养、教学质量管理等业务工作。 （二）本科教学基层组织包括国家级和北京市级本科实验教 学中心、本科虚拟教学实验中心，以及各学院根据本学院本科教 学实际情况设立的本科教学中心、本科实验教学中心、系或教研 室、课程教学团队等组织形式。各学院应立足于本学院实际情况， 灵活设置基层教学组织类型和运行模式。 （三）各学院根据本学院实际情况，提出本学院教学基层组 织建设方案，经学院研究论证后，报本科生院审核备案。本科生 院对学院上报方案的制定提供指导。 （四）本科基层教学组织实行负责人制。负责人是本科基层 教学组织的管理责任人。负责人应由热心教学、工作业绩突出的 教授或副教授承担。 二、工作职责 （一）不同类型的本科教学基层组织根据功能定位的不同， 承担以下全部或部分工作职责： 1.基层教学组织的教学经费需求、经费预算和使用管理； 2.专业教学实验室、实习实践基地、实验实践课程的规划与 建设； 3.组织实施专业综合改革； 4.组织制定和实施专业建设方案、专业培养方案、课程质量 标准和课程教学大纲； 5.组织开展本科教学研究，推进教学管理、教学内容、教学 方法与手段的改革与创新； - 2 - 6.组织开展本科生创新创业教育工作； 7.组织教材和辅导材料编写； 8.组织开展课程或课程群交流研讨，组织协调课程内容、考 核方式、考试阅卷和学业指导； 9.强化教学团队能力建设，培养青年教师； 10.教学质量内部监测、评估，特别是青年教师的教学质量 评估。 三、配套政策 （一）学院应强化对教学基层组织的管理和开展工作的资金 支持。学院在制定本科教学运行经费和教学专项经费预算方案时， 应将教学基层组织提出的年度工作计划和经费预算作为学院教 学工作预算的基本依据。 （二）学校及学院对教学基层组织负责人及其团队的工作予 以教学工作量认定。学校以北京市对高校基层党支部书记的津贴 标准为基准参照，给予教学津贴补助。学校对学院年度考核优秀 的基层组织和负责人（一般不超过20% ）予以表彰奖励。对于工 作不认真、不合格的教学基层组织负责人，及时予以调整，并扣 发津贴补助。本科生院负责制定相关实施细则。 中国农业大学 2018 年11 月8 日 - 3 - （此件主动公开） 中国农业大学党政办公室 2018 年11 月13 日印发 - 4 -