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2017-18学年八年级生物下册7.1.2昆虫的生殖和发育练习
第二节 昆虫的生殖和发育
知能演练提升
能力提升
1.下列关于蜜蜂发育过程的表示,正确的是( )
A.卵→幼虫→蛹→成虫
B.卵→蛹→幼虫→成虫
C.若虫→卵→成虫
D.卵→若虫→成虫
2.稻螟、玉米螟都是农业害虫,它们发育过程中的哪个时期对农作物危害最大?( )
A.卵期 B.幼虫期
C.蛹期 D.成虫期
3.蝗虫发育过程中,出现翅的时期是( )
A.卵期 B.若虫期
C.蛹期 D.成虫期
4.下图为蚊子的发育过程示意图。发育过程与此不同的生物是( )
A.蝴蝶 B.蜜蜂 C.家蚕 D.蝗虫
5.下列有关蝗虫的叙述,正确的是( )
A.蝗虫的发育过程与家蚕相同
B.蝗虫的发育过程属于不完全变态发育
C.跳蝻的形态结构和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别
D.蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
6.蝗虫的若虫与成虫的区别主要表现在( )
A.若虫身体较小,生殖器官没有发育成熟
B.若虫身体较小,无翅,无外骨骼
C.若虫身体较小,生殖器官发育成熟
D.若虫身体较小,有翅,无外骨骼
7.四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。下列有关蝉的叙述,不正确的是( )
A.蝉经过蛹期变为成虫
B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态
C.蝉蜕去的皮是蝉的外骨骼
D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为
★8.下图表示蝽类动物的发育过程,下列有关叙述正确的是( )
A.该过程属于完全变态发育
B.该过程与蝗虫的发育过程相同
C.成虫与幼虫的形态结构和生理功能相差很大
D.该过程经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
9.下图是叶蝉发育过程中不同时期的形态图,请据图回答问题。
(1)叶蝉的发育顺序是②→①→③,写出三个时期虫态的名称:① ,② ,③ 。?
(2)叶蝉要经过多次 ,才能完成①→③过程的发育;与③相比,①的生殖器官 。?
(3)叶蝉的发育方式与下列哪种动物相同? 。?
A.家蚕 B.蝗虫
C.蝴蝶 D.菜粉蝶
10.丑陋的“毛毛虫”令人讨厌,美丽的“花蝴蝶”让人喜欢,你知道吗,它们是同一种动物,只是处于不同的生长发育阶段而已。请回答下列问题。
(1)“毛毛虫”处于发育的 期,“花蝴蝶”处于发育的 期。?
(2)你觉得蝴蝶的一生对人类有益还是有害?试说明原因。
11.根据昆虫发育模式图,回答下列问题。
(1)各个不同发育阶段的名称:A. ,B.蛹期,C. ,D. 。?
(2)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为 。蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 期。?
(3)蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为 。?
(4)昆虫在发育过程中存在蜕皮现象,原因是 。?
(5)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的 期。?
12.豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下图表示它的发育过程。请回答下列问题。
(1)请用序号表示豆天蛾的发育顺序: → → → ,因此它的发育方式属于 发育。?
(2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是 (填序号),针对豆天蛾的生活史,消灭它的最佳时期是 (填序号)。?
(3)写出四种虫态的名称:
① ,② ,③ ,④ 。?
13.我国养蚕的历史悠久,你可能也养过蚕,请据图填充家蚕各个发育阶段的名称。
(1)① ,② ,③ ,④ 。?
(2)家蚕的 在温暖(20~27 ℃)的条件下孵化成 。我们将家蚕的 称为蚕。蚕是吃 长大的。在生长发育过程中,每经过7~8天,蚕就蜕皮一次。在蜕皮期间,蚕不食不动,称为眠。蚕一般要经过4次蜕皮之后,才逐渐停止取食,吐丝结茧。经14~18天,蚕在茧内先变成 ,再羽化为成虫。我们将成虫称为 。它们破茧出来后,既不吃东西也不飞行,进行
14.下图为蝗虫的发育过程图,请据图回答下列问题。
(1)蝗虫的发育经历了 、 和 三个阶段,属于 发育。?
(2)图中①~⑤示蝗虫的 期,这个阶段的蝗虫又被称作 ,经过5次 ,身体逐渐长大,发育成能飞的成虫。?
(3)从图中可以发现,蝗虫将卵产于 ,如果雨水多,将会影响 。?
探究创新
★15.阅读以下材料,思考并完成下列问题。
材料一
蝉的一生
一到夏天,“知了——知了——知了”的声音传出很远。著名昆虫学家法布尔认真观察过蝉的一生:这小东西
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