化学人教版九年级上册氧气制取课时二导学案.docVIP

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  • 2019-01-21 发布于河南
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化学人教版九年级上册氧气制取课时二导学案.doc

化学人教版九年级上册氧气制取课时二导学案

第二单元 课题3 制取氧气(第2课时) 学习目标:1、掌握加热高锰酸钾制取氧气的反应原理、实验用品、操作步骤、注意事项、实验现象等;2、初步学会实验室制取氧气的方法;3、练习连接仪器的基本操作。 教学重点:实验室制取氧气的反应原理和操作方法。 教学难点:实验室制取氧气的操作方法。 加热高锰酸钾制取氧气 原理: 仪器及装置(如图) 所用仪器有 装置 装置 操作步骤 查1、检查装置的气密性(发生装置) 先 ,然后 ,若 ,则气密性良好。 装2、装药品 ①试管口要放一团 ,防止 。 ②导气管应伸入试管一小段,目的是 。 定3、把试管固定在铁架台上 ①铁夹夹在试管的 (或距试管口 处) ②试管口略向 倾斜,防止 。 点4、点燃酒精灯,加热高锰酸钾 ①加热前,先将试管外壁的水 ,原因 。 ②加热时,先 ,然后用 焰对高锰酸钾所在部位加热。 收5、收集氧气 ①氧气可用 排水法 收集,因为 。 ②导管口刚冒气泡,能否立即收集? ,原因 。 ③待到导管口的气泡 时,再收集。 ④待 时,则已集满。 ⑤集满氧气的集气瓶应 放于桌上,原因是 。 移6、实验结束时,先 , 熄7、再 。防止 。 注:收集氧气还可用 向上排空气法 ,因为 。 ①导管应 ,以利于排出集气瓶内的空气 。 ②如何验满? 。 思考:如何检验收集到的气体是否为氧气? 。 练习: 1、下面是实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作,其中错误的是( ) A、装药品前要检查装置的气密性 B、实验完毕,先将导管移出水面,后熄灭酒精灯 C、刚有气泡从导管口冒出,便立即收集气体 D、加热时,试管口略倾斜向下 2、加热高锰酸钾制取氧气的正确顺序为: A、将导管从水槽中移; B、加热; C、检查装置的气密性; D、熄灭酒精灯; E、装药品及棉花;F、用排水法收集氧气; G、把试管固定在铁架台上 3、回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题: (1)如下列左图所示,发生装置应选用      (填编号,下同),以下气体收集装置不能采用的是      。 (2)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如上右图装置     (填编号)。 (3)在实验结束后,发现水开始从导管倒流,这是因为该同学______ ,此时他可以采取______ 的措施来补救。

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