儿童益智玩具的体验设计研究-包装工程.PDF

包装工程 PACKAGINGENGINEERINGVol.32No.142011.07 64 儿童益智玩具的体验设计研究 杨华，王乐 （南京工业职业技术学院，南京210046） 摘要：以体验设计理念在产品开发设计中的应用为启示，分析了产品设计过程中设计师对市场的体验和消费者对 产品的体验，并且结合儿童益智玩具体验设计前提和目的，论述了儿童益智玩具的题材选择以及儿童益智玩具的设 计原则：互动性、益智性、娱乐性、情感化。在此基础上，提出了儿童益智玩具体验设计流程。最后以敲敲乐木制玩 具为例，验证了儿童益智玩具体验设计的必要性。 关键词：儿童益智玩具；体验设计；产品设计 中图分类号：TB472 文献标识码：A 文章编号：1001-3563（2011）14-0064-03 Research on Experience Design of the Fancy Toy for Children YANG Hua ，WANG Le （Nanjing Institute of Industry Technology ，Nanjing 210046 ，China ） Abstract ：Taking the application of experience design in product creation as a revelation, it analyzed the experience of designers on the market and consults on products in product design process, as well as the premises and aims of the experience design of the fancy toy for children. It discussed the choice of the design themes and interactive, fancy, entertainment, emotional as the design principles of the fancy toy for children. On this basis, it proposed the experience design progress of the fancy toy for children, as an example for the design of the wooden children toy named the fun of knocking, and validated the necessity of the experience design of the fancy toy for children in the end. Key words ：the fancy toy for children ；experience design ；product design 产品设计中的体验设计，消费者使用的产品既可 童的身体和智力发育，具有一定教育性的产品。儿童 以是一架飞机，一辆车，一件家用电器，一个手机，也可 玩具的设计应该满足大多数家长希望孩子能够健康 以是一个孩子的玩具。这种“人-产品”之间的互动体 快乐成长的玩具消费心理。儿童和家长在使用玩具 验通常被赋予“体验设计”的概念。体验经济背景下产 时的感觉描述以及使用玩具后的收获体会正是儿童 生的体验设计，美国用户体验专家NathanShedroff在体 益智玩具的用户体验。儿童玩具设计者要从儿童玩 验设计中对其定义为：它是将消费者的参与融入设计 具的设计题材着手，满足家长的购买目的，同时设计 中，是企业把服务作为“舞台”，产品作为“道具”，环境 者还要给儿童和家长在玩具的使用过程中，体验到产 作为“布景”，使消费者在商业活动过程中感受到美好 品带来的这种娱乐性和益智性。以家长和儿童这2种 的体验过程[1]。产品体验设计的过程中包含了2个体验 身份体验玩具产品的使用环境，提出更具有人性化的 的行为：设计者对市场的研究体验，从而确定设计题 产品，是玩具设计者应该解决的问题。儿童益智玩具 材，这是设计的前提。消费者对产品的体验，这是设计 的题材选择是玩具设计的前提，儿童玩具的题材可以 者应该遵循的原则，也是设计的目的。 分为2个部分：主题和材质。