化学人教版九年级上册分子和原子学案.docVIP

《分子和原子》学 案? 班级???? ??????姓名????????????????时间????????? 【探究活动一】 构成物质的分子会不会运动？ 1. 用小烧杯取约40 mL蒸馏水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 现象：???????????????????????????????????????????? 。 2. 如图1所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 现象：???? ????????????????????????????????????????。 通过上述实验，我明白了：?????????????????????????? 。 3. 将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，向其中加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图2所示）。观察几分钟，有什么现象发生？这一现象说明了什么？ ? 烧杯A 烧杯B 现象 ? ? 解释 ? ? 结论 ? ? 【探究活动二】 构成物质的分子间是否有空隙？ 1.观察演示实验：50mL水与50mL酒精混合后体积???????????? 100 mL。 思考：为什么会产生上这种现象？ 猜想：???????????????????????????????????????????????????????????????? 。 设计验证猜想的实验方案：?????????????????????????? ????????????????????。 讨论交流各组设计的实验方案。 2.观察演示实验：等体积的石子和沙子混合后体积???????????????????????????? 。 分析推理，得出结论：?????????????????????????????????????????????????? 。 3.思考问题 构成物质分子间的间隔是否可以改变呢？ 分组实验：如图3所示，用两支医用注射器，一支吸水，一支吸空气，两者等体积，用手堵住末端注射孔，慢慢推压栓塞，观察现象。 发现：?????????????????? ???????????????????????????。 结论：??????????????????????????????????? ??????????。 【探究活动三】分子还能不能再分？ 1.观看模拟动画： ? 归纳得出分子的定义： ?????????????????????????????????????????????????????????。 2.观看模拟动画： 氧化汞受热分解的变化过程，理解发生变化的实质。 归纳得出原子的定义： ?????????????????????????????????????????????????????????????。 学完本课题我知道了： 1.???????????????????????????????? ????????????????。 2.????????????????????????????????????????? ???????。 3.?????????????????????????????????????????? ??????。 …… 【迁移运用】 1.下列有关分子的说法是否正确？ （1）流动的液体中分子是运动的，静止的液体中分子是静止的。 （2）分子可以分成原子，所以分子一定比原子大。 2.用分子、原子知识解释下列有关问题。 （1）在距加油站一定距离的范围内为什么要严禁烟火？ （2）常见的混凝土马路分成许多块，主要是为了美观吗？ 【课外延伸】? 列表比较分子和原子的相似点和不同点。 ? 分?? 子 原?? 子 定?? 义 ? ? 基本性质 ? ? 区?? 别 ? ? 联?? 系 ? ?