画平行南线ppt.pptVIP

* 义务教育课程标准实验教科书 四年级上册 判断：平行线的下面画“√”,不是画“×” （ ） （ ） （ ） （ ） × √ × × 你能平移三角板画出一组平行线吗？ 一、放三角板，画直线 一、放三角板，画直线 二、直尺紧贴三角板一条边 三、压住直尺，三角板沿直尺移动 四、画出另一条直线 请完成习题纸上第1题：用直尺和三角板按步骤画一组平行线 同桌交换作业，用同样的方法检验是否为平行线。 第2题：过A点画出已知直线的平行线注意：1、所画直线要过点A；2、同时满足平行已知直线。（任选喜欢的一种作图） （2） （3） （4） （1） A A A A 把一张长方形纸照下面的方法对折两次，再打开。 2.量出每条折痕的长度，你发现了什么？ 1.折痕与长方形的长有什么关系？ 长度相同 折痕垂直于长 平行线间的 距离 处处相等 通过今天的学习，你学会了什么? *