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;学习目标:
1、加深对氧气和二氧化碳制取原理以及实验装置的理解。
2、培养学生的思维能力、合作交流能力以及提高学生的环保意识。
3、在学习酸碱盐的基础上,会对气体进行检验、除杂、干燥以及对尾气进行处理。;制取气体实验装置的设计
包括哪些方面?;干燥装置;一、发生装置的选择;反应物状态:;反应物状态:;A B C ; 二、收集装置的选择原则是:;;(1)加热法:气体通过玻璃管,
杂质与管中药品反应而除去。 ;解答此类题型的注意事项:;----NaOH溶液;1.干燥装置;2、干燥方法: ;当收集的是有毒气体,会污染环境,还需要考虑尾气的处理。;发生装置 ;1、 如下图所示,该装置有洗气、检验及储气等多种用途。(1)若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时,在锥形瓶内应???盛放的试剂是?? ?? ;(2)若要验证氢气中是否混有氯化氢气体,锥形瓶内应该盛放的试剂是????? ???? ;(3)若用来收集气体,当气体从b端通入时,能收集到的气体可以是????? 。;2、硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答:
(l)实验室制取硫化氢的化学反应方程式______________
(2)根据装置图回答下列问题:;3、已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气。试回答下列问题:(1)实验室制取氨气的发生装置可以和 的发生装置相同。(2)氨气可以用 法收集,收集氨气的集气瓶必须十分干燥,这是因为 。(3)现欲制取一瓶氨气,除已有试管、带导管的橡皮塞、铁架台(附铁夹)外,要完成该实验,还必须用到的仪器有 。 ;交流收获;布置作业;
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