南沙中学XX年绩效工资考核方案.docVIP

南沙中学XX年绩效工资考核方案 为深化教育人事制度改革，推进义务教育学校绩效工 资制度顺利实施，加强教师队伍建设，促进教育事业科学 发展，根据《张家港市义务教育学校教职工绩效考核工作 指导意见》（张教〔XX） 6号）精神，制定本考核办法。 一、指导思想 以邓小平理论和“ZZZ”重要思想为指导，深入贯彻落 实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义 务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以 促进教师绩效为导向，充分发挥分配的激励功能、强化考 核、注重实绩，做到按劳取薪，优绩优薪，激活合理的人 才流动机制，促进教师资源的优化配置，全面提高教学质 量，调动极大多数教职工的积极性和创造性，使全体教职 工的素质在流动中获得提高，使学校的发展水平在竞争中 获得发展。 二、考核原则: 1、尊重规律，以人为本。尊重教育规律，落实教师的 主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性 和长期性特点。 2、以德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师 履行岗位职责，实施素质教育的实际表现和贡献。 3、 激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育 人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 4、 客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开、 科学合理、程序规范、讲求实效。 三、 考核组织： 1、考核对象：所有在编在职教职工（校长除外）。 2、成立考核领导小组。 组长：z 副组长：z组员：Z 3、根据谁主管谁考核的原则，每次考核成立由支部、 行政、工会、教师、学生代表组成的若干个考核工作小组, 考核标准、教职工工作绩效依据、考核过程、计算办法、 考核结果等都及时公开，接受教职工的监督，确保考核客 观公正、透明。考核领导小组由校长任组长，领导各考核 小组并全面负责学校的考核工作。校长组织一个考核小组 负责考核学校班子成员；政教处组织一个考核小组负责考 核班主任；教导处组织一个考核小组负责考核教研组长、 任课教师、教辅人员及所属管理部门；总务处组织一个考 核小组负责考核总务后勤人员。 四、 考核办法： （一）基础性绩效工资考核 基础性绩效工资考核分四类。 第一类：能较好履行岗位职责，认真完成学校规定的 教育教学任务，考核合格以上，全额发放基础性绩效工资。 第二类：没有履行岗位职责，没有完成规定的教育教 学任务，在师德方面存在一定问题或发生教学事故及其他 违反学校教育教学要求，但没有造成严重后果的，视情节 轻重减发一个月到三个月基础性绩效工资，具体经学校考 核领导小组讨论后决定。 第三类：从事有偿家教、体罚或变相体罚学生、接受 家长礼物礼金或有价证券经查实,考核结果下降一等次, 家长礼物礼金或有价证券经查实, 考核结果下降一等次, 减发六个月到一年基础性绩效工资，具体经学校考核领导 小组讨论后决定。 第四类：以非法方式诉求，干扰正常教学秩序，损害 学生利益且造成严重后果的；从事有偿家教、体罚或变相 体罚学生、接受家长礼物礼金或有价证券经查实，且屡教 不改或造成严重后果的，考核为不合格，减发当年度基础 性绩效工资，且年度考核为不合格。 年度考核基本合格者，当年度奖励性绩效工资按同类 型人员平均总额的60%发放，绩效工资下一年度1月起岗位 津贴按60 %计发，生活补贴全额发放；年度考核不合格者 或连续两年基本合格者，当年度奖励性绩效工资不发，下 一年度1月起岗位津贴停发，生活补贴全额发放。 备注：减发绩效工资是指生活补贴全额发放，岗位津 贴降一等次发放（已发放的将在年终奖励性绩效工资中扣 除）。 （二）奖励性绩效工资考核 坚持效率优先、兼顾公平的分配原则，建立多劳多得、 优绩优酬，重点向一线骨干教师或作出突出贡献的工作人 员倾斜的考核、分配机制，我校奖励性绩效工资由“工作 津贴”、“工作质量考核奖”、‘教育教学成果奖”三部分组 成，考核细则如下： A级项目 B级项目 c级项目 考核、发放方式 考核细则 名称 权重 名称 权重 名称 考核标准 工作津贴5 8% 岗位津贴35% 教育教学 管理岗位 中层正职500元/月*12月 中层副职400元/月*12月 年级组长80元/月*6月/学期*2学期 教研组长8 0元/月*6月/学期*2学期 备课组长6 0元/月*6月/学期*2学期 中层津贴年终统一发放；组长津贴由教导处组织对各 组长进行考核，年终统一发放。 说明：中层以上干部兼班主任享受一半待遇，教职工 身兼数职者，以所任职的最高待遇享受，并享受其他职务 的一半待遇。调出金港镇不享受(组织调动除外)。 附表一：南沙中学年级组长、教研组长、备课组长考 核细则 教学一线 岗位津贴 满工作量学科系数： 初三语数外，物化，政史，体育； 初一、初二语数外，物，政史，体育；初二生物，初 一生物1； 艺、劳、地理、综合等其他学科1 标准课时数参照张