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- 2019-02-21 发布于河南
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数学 一年级 上册 教学参考 多媒体资源
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页
拓展提高:
(1)认读时间,感知时序。
故事情景:
乌龟与兔子赛跑,请大家当裁判,比赛开始了,兔子拔腿就跑,它跑得可快了,不一会儿就把乌龟远远地甩在后面,这时兔子想,乌龟跑那么慢,一定跑不过我。我先休息一会儿吧,于是便躺在树下睡大觉,到底谁赢了?
你是怎么知道的?
(2)认读时间,感受一天有两个10时。
讨论:钟面上的时间都是10时,为什么小朋友做的事情却不一样呢?
(3)认读时间,深化认识。
(4)猜猜是几时?
活动组织方式
全班交流、合作学习。
活动评价方式
学生评价、教师评价。
所需学习资源
小红起床.jpg
小红做操.jpg
小明的一天.swf
找朋友.swf
早、晚9点.jpg
早、晚7点.jpg
过一小时是几时.swf
猜猜是几时.swf
乖乖猴与灰灰熊.swf
所需学习时间
25分钟。
2.2活动2:你认识半时吗?
活动名称
你认识半时吗?
活动任务
在活动中认识半时。
学会半时的记录方法。
活动内容
本活动可参考以下环节进行:
◇ 认识半时:
(1)小红上学图:
观察讨论:这是整时吗?为什么?
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