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2017-18学年八年级生物下册8.1.2免疫与计划免疫练习
第二节 免疫与计划免疫
知能演练提升
能力提升
1.大面积烧伤的病人若护理不当,易发生感染而产生严重后果,其主要原因是( )
A.特异性免疫能力减弱
B.非特异性免疫能力减弱
C.体液大量损失
D.营养物质不能及时补充
2.肺结核是一种传染性较强的疾病,其病原体是结核杆菌,结核杆菌进入人体后,首先被吞噬细胞识别和吞噬。结核杆菌被吞噬细胞识别和吞噬的过程 ( )
A.属于非特异性免疫
B.属于特异性免疫
C.既属于非特异性免疫,又属于特异性免疫
D.既不属于非特异性免疫,也不属于特异性免疫
3.受伤的小狗用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定的作用。下列有关解释正确的是( )
A.唾液中含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫
B.唾液中含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫
C.唾液中含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫
D.唾液中含唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,属于特异性免疫
4.下列各项中,属于非特异性免疫的是( )
①皮肤的保护作用 ②吞噬细胞的吞噬作用 ③接种疫苗 ④溶菌酶的杀菌作用 ⑤淋巴细胞产生抗体
A.①②⑤ B.①②④
C.②③⑤ D.①③④
5.下列现象与免疫功能无关的是( )
A.花粉过敏
B.胃肠蠕动
C.扁桃体发炎
D.泪液的杀菌作用
6.当人体抵抗抗原的能力过高时,人体( )
A.不会再生病
B.不会再患传染病
C.会对部分药物或食物发生过敏反应
D.会感觉不适
7.下列哪种行为可能传播艾滋病?( )
A.与艾滋病病人共用卫生间
B.与艾滋病病人握手
C.患艾滋病的母亲哺乳婴儿
D.与艾滋病病人拥抱
8.(2017四川德阳)注射乙肝疫苗可以预防乙型肝炎,被毒蛇咬之后需要及时注射抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于( )
A.抗原、抗原
B.抗体、抗体
C.抗体、抗原
D.抗原、抗体
9.给儿童注射脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症,这种免疫属于( )
①非特异性免疫 ②特异性免疫 ③自然免疫 ④计划免疫
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
10.下列关于人体内抗原与抗体关系的说法,不正确的是( )
A.抗体与抗原结合后,还需吞噬细胞才能将抗原清除
B.当抗原侵入人体时,淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质
C.抗体是由吞噬细胞产生的
D.当抗原被清除后,机体还将保持产生相应抗体的能力
11.(2017辽宁丹东)下列关于免疫的叙述,不正确的是( )
A.接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎
B.接种百白破疫苗,可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种病
C.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段
D.人体免疫功能过强时,进入体内的某些食物和药物会引起过敏反应
12.国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日至8月7日为世界母乳喂养周,旨在提高6个月内婴儿纯母乳喂养率,促进婴儿健康发育。提倡母乳喂养的一个原因是( )
A.母乳内有多种抗原,属于非特异性免疫
B.母乳内有多种抗原,属于特异性免疫
C.母乳内有多种抗体,属于非特异性免疫
D.母乳内有多种抗体,属于特异性免疫
13.下列有关免疫的叙述,错误的是( )
A.有些免疫是人生来就有的
B.免疫是人体的一种生理功能
C.免疫不能在人出生后获得
D.种牛痘预防天花属于特异性免疫
14.人患急性炎症时,白细胞会增多,从免疫的角度看这是属于( )
A.非特异性免疫功能在增强
B.人体免疫功能出现了紊乱
C.特异性免疫功能失去活力
D.人体内组织器官出现了异常
15.春季是流行性腮腺炎的高发季节,曾经感染过腮腺炎病毒的人,可对此病产生终生免疫。下列关于这个现象的叙述,错误的是( )
A.这种免疫是后天获得的
B.这种免疫属于特异性免疫
C.患过腮腺炎的人,对其他疾病也会产生一定的抵抗力
D.对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离,这属于控制传染源
★16.艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时,HIV会迅速繁殖,人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多,并摧毁大多数HIV,但不能将其彻底消灭。HIV经过一段时间的潜伏繁殖,逐步侵袭人体的免疫系统(即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系统),降低并最终破坏人体的免疫功能。下页左上图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程,其中正确的是( )
★17.下列关于下图所包含的信息及相关知识的说法,错误的是( )
A.图中的病毒起抗原作用
B.该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭
C.该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体
D.该免疫类型是特异性免疫
18.阅读材料回答问题。
材料一 甲肝患者用的餐具要和家人用的餐具分开,否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上甲肝、细菌性痢疾等传染病。
材料二 经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗
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