化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水复习.docVIP

第四单元 构成物质的奥秘 单元复习 （一）知识要点 1．原子的构成 （1）构成原子的粒子 (+) (+) (-) (+) 原子 质子 核外电子 原子核 中子 　注意：① 1个质子带1个单位的正电荷，所以，质子数等于正电荷数； 　② 1个电子带1个单位的负电荷，所以，电子数等于负电荷数； 　③中子不带电，不是所有的原子核中都含有中子； 　④整个原子为电中性。 　*质子数决定原子的种类 （2）几种粒子的数目关系 　在原子中：质子数＝核电荷数＝核外电子数 2．相对原子质量 （1）概念：以一种碳原子的1/12为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量。 　 注意：相对原子质量是一个比值，单位为1（一般不写出）。 （2）相对原子质量与构成原子的粒子数关系 相对原子质量≈质子数＋中子数 *电子的质量很小，原子的质量主要集中在核上。 3．元素 （1）概念：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。 （2）元素与原子的比较 元素 原子 概念 具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 主要区别 只讲种类，不讲个数 既讲种类，又讲个数 联系 质子数相同的原子属于同一类元素 使用范围 描述宏观物质的组成 例：①水由氢元素和氧元素组成； ②氧气由氧元素组成。 描述物质粒子的微观构成 例：①一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成； ②一个氧分子由两个氧原子构成。 （3）元素的种类：金属元素、非金属元素、稀有气体元素 4．元素符号 （1）熟记常见元素的符号 （2）元素符号的含义：表示某种元素；还表示这种元素的1个原子。 例，“N”表示：氮元素；1个氮原子。 　　 *若元素符号前有系数，则只表示这种元素的原子个数。 例，“2H”表示：2个氢原子，不能说表示2个氢元素。 *元素周期表，原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等 5．核外电子排布 （1）核外电子总是先排布在能量低的电子层上，再由里向外依次排布在能量高的电子层上； （2）了解原子结构示意图 （3）元素的化学性质与原子结构的关系 元素种类 最外层电子数 结构的稳定性 化学性质 金属 一般小于4 不稳定 易失最外层电子 非金属 一般大于等于4 不稳定 易得电子 稀有气体 8（He为2） 稳定 一般不参加化学反应 　　*原子的最外层电子数决定元素的化学性质。 *原子的核电荷数（质子数）决定元素种类。 6．离子：带电的原子或原子团 阳离子：带正电的离子，如Na 阳离子：带正电的离子，如Na+ 离子阴离子：带负电的离子，如Cl 离子 阴离子：带负电的离子，如Cl－ （2）特征：均具有稳定结构 阳离子：核电荷数＞核外电子数 阴离子：核电荷数＜核外电子数 *熟练书写常见离子（含常见原子团）的符号 7．化学式 （1）化学式的含义：表示这种物质及这种物质的元素组成（宏观含义）；表示这种物质一个分子及构成这种分子的原子种类和个数（微观含义）。 例：① H2O：表示水；水是由氢元素和氧元素组成；一个水分子；一个水分子由2个氢原 子和1个氧原子构成。 ② 2H2O：表示2个水分子。 （2）单质化学式的书写 　　 ① 金属、固态非金属及稀有气体：用元素符号直接表示； ② 常见气体非金属单质：如，O2、N2、H2、Cl2、O3等。 （3）化合物化学式的书写 （1）一般正价在前，负价在后； （2）化合物中，正负化合价的代数和为零。 8．化合价 （1）一般规律：化合物中，正负化合价的代数和为零；某些元素具有可变价态；单质中，元素的化合价为零。 （2）熟记常见元素及原子团的化合价 （3）应用化合价写化合物的化学式、推求化合物中某元素的化合价 9．有关化学式的计算：计算相对分子质量、计算组成元素的质量比、计算物质中某元素的质量分数。 （二）学习方法建议 1．本单元概念多，复习时要注意准确把握概念的涵义，抓住概念的本质属性，加深对概念中关键字词的理解。如，在化学变化中，原子不能再分了，是指原子核没有变化，核外电子还是有变化的。化学变化的实质是分子分解为原子，原子再重新组合成新的分子，但在此变化中，原子的种类、数目和质量都没有发生改变。原子和离子的本质区别就在于是否带电。 2．注意区分对物质的宏观和微观描述。如元素只能讲种类，不能讲个数；粒子既可讲种类，又可讲个数。原子可以构成分子，而分子不能构成原子。 3．利用比较法揭示概念间的区别与联系，强化对概念的理解。 如，分子、原子、离子都是构成物质的粒子，它们之间的存在以下关系。 分子 分子 原子 离子 构成 离解 得、失电子 失、得电