化学人教版九年级上册对人体吸入气体和呼出气体的探究.pptVIP

第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时2 对人体吸入的空气和呼出气体的探究 ; 二：对人体吸入的空气和呼 出的气体的探究 提出问题:我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同 ;科学探究的步骤 1. 提出问题 2. 做出猜想 3. 设计实验方案 4. 进行实验，记录现象 5. 根据实验，得出结论 6. 总结;资料查询(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体， 水蒸气等物质(2)氮气、稀有气体性质较稳定。(3)氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多。(4)二氧化碳能使燃着的木条熄灭。(5)二氧化碳可以使澄清的石灰水出现白色浑浊，在下述实验中，白色浑浊越多，说明气体中二氧化碳含量越多。;; 猜想 （1）猜想：人吸入的空??中 的含量将比呼出的空气中该气体的含量多。 （2）猜想：人吸入的空气中的二氧化碳的含量比人呼出的空气中的二氧化碳含量 。 （3）猜想：人吸入的空气中的水蒸气的含量比呼出的空气中的水蒸气含量___________。 ;【设计并进行实验】 步骤1：取两个空集气瓶，用玻璃片将瓶口盖好 ; 步骤2：如图，收集二瓶呼出的气体。 ; 步骤3：将燃着的木条分别插入二个集气瓶，观察现象。 ;; 步骤4：用澄清的石灰水分别滴入装有空气和呼出的气体的集气瓶，观察现象。 ;; 步骤5：取二块干燥的玻璃片，在其中的一张上呼气，观察现象。 ;;根据实验结果，得出结论;