高中化学生活化教学实践研究学科教学化学专业论文.docxVIP

中图分类号： 中图分类号： G243 密级： 公开 UDC： 学校代码： 10094 诃誊￡解■q粤二I辟 4●- 乒巳 尤 ‰事 硕士学位论文 (农村教硕) 高中化学生活化教学实践研究 Practical research on the Life-oriented Teaching in Chemistry in Senior High School 作者姓名： 杨占芳 指导教师： 曹玉民教授 学科专业名称： 学科教学(化学) 研究方向： 中学化学教学 论文开题目期： 2014年7月17日 万方数据 学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《高中化学生活化教学的研究与实施》，是在导师的指导下，独 学位论文原创性声明 本人所提交的学位论文《高中化学生活化教学的研究与实施》，是在导师的指导下，独 立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其 他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均 已在文中标明。 本声明的法律后果由本人承担。 一孙桶乞荔 指导教师确认(签名)： 衫2．风 ≯略年∑避|墨日 为舞与／品 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论 文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部 或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位 论文。 (保密的学位论文在——年解密后适用本授权书) 厶 论文作者c签孙南乞荔 指导教师(签名)： 絮a。 ≯感年．S窍谗LI y8晕℃黾l黾黾 II 万方数据 摘 摘 要 “知识源于生活”，化学也与我们的日常生活息息相关，在我们的日常生活中 到处蕴含着化学知识，因此，我们在化学教学过程中可以以此为依据，通过联系 实际让学生学习化学知识，同时将知识用于实践。生活化教学模式可以弥补现有 教学的不足，通过多样化的教学活动激发学生的学习兴趣，对完成新课改的核心 教学目标有着非常重要的作用。 本文通过问卷调查，调查了W中学高中化学教学中实施生活化教学的可行 性、教师对生活化教学的态度及使用情况、学生对化学知识的掌握及运用情况以 及学生应用化学知识解决实际问题的能力。调查结果如下：①教师和学生对日常 生活现象和社会热点问题都比较关注，有利于生活化教学的开展。②教师的生活 化教学意识不是很强烈，学生比较喜欢在化学教学中引入生活中的实例。⑨教师 很少使用生活化教学方式，且将化学知识与实际生活相结合的能力有待提高。④ 学生学习化学的兴趣不是很浓，对化学知识掌握不好，虽能够用化学解决一些简 单的实际问题，但有一定欠缺。结合以上调查结果及w中学的教学现状，笔者 对在高中化学课堂中实施生活化教学进行了研究与实践。首先，根据杜威和陶行 知的教育理论及建构主义理论，对相关概念进行了界定。其次，设计了本研究的 方法和内容。分别针对“概念课”、“性质课”和“实验课”提出了生活化教学方 法。最后，总结了三个在教学实践中用到的概念、性质和实验的教学案例。在实 验阶段，笔者将高一化学各个部分知识都与实际生活相联系，每节课都按照生活 化教学模式进行，课堂和课后习题都与实际生活紧密联系，同时组织合适的课外 活动。经过一个学期的实际运用，结合自己的体会和对学生的问卷调查发现：① 增强了学生学习化学的兴趣。②学生对化学知识的掌握和运用情况有所好转。③ 提高了学生应用化学解决实际问题的能力。希望本次研究能对高中化学生活化教 学的实施提供一些启示和帮助。 关键词：高中化学 生活化教学 实践研究 III 万方数据 Abs仃actKnowledge Abs仃act Knowledge comes from life，SO chemistry is closely related to OUr daily life．Our life is full of chemistry knowledge，as a result，in chemistry teaching course we call lead students learn chemistry knowledge in life and employ chemistry knowledge to practice．“Teaching in life model”call make up the shortage of current teaching model， and inspire the students’learning interest by various teaching activities，which will play an important role i