语文S版六年级上册优质课《秋天的怀念》教学设计与反思.docxVIP

语文S版六年级上册优质课《秋天的怀念》教学设计与反思 　　教材分析　　这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰我；为了让我散心，母亲想法设法帮我去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足我而死去。母亲在临终前，还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀今生已无法报答，只有无尽的思念缠绕心中。让学生通过学习课文领悟文中蕴含着的平凡而又伟大的母爱。　　学情分析　　1.师生共同学习课文，让学生抓住描写母亲的语句，体会出深沉的母爱。主要是通过品读、画有关的重点句来感受母爱。　　2.学生在朗读课文时，能深入理解课文内容，从而体会作者对母亲的一片深情。课文中出现的重点词语掌握得较好。　　3.学生学习课文后，让他们歌颂一下自己的母亲，一般都能把母亲的爱写具体。　　 教学目标　　通过理解课文内容，了解母亲对“我”的关心照顾，体会“我”对母亲的一片深情。教学重点和难点　　 读课文的内容，领会朴实的语句中蕴含着的丰富的感情。