原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
语言：亲子故事：《车开了》活动设计
语言：亲子故事：《车开了》活动设计 执教者：叶丹萍听课者：吕青艳 活动准备： 1、长方形纸巾盒（做车身） 2、四张圆形卡纸（做车轮） 3、亲子故事《车开了》、电子书《车开了》 活动目标： 1、喜欢听故事，享受听故事的乐趣。 2、理解故事内容，能回答有关故事的问题。 活动过程： 1、出示不同类型的汽车模型，请幼儿专心听老师讲话，猜猜老师正在描述的是什么交通工具。老师说： 车身又高又大，可以坐很多乘客。（公共汽车） 车身特别长，在地底下跑。（地铁） 2、告诉幼儿今天要讲的故事和车有关。出示电子用书，讲述故事《车开了》。 3、与幼儿讨论： 1）故事中有几只小动物？（三只） 2）它们找到了什么？（一个长方形盒子。） 3）它们用长方形盒子玩什么游戏？（玩坐车游戏。） 4）为什么车一开始开不了？（因为车没有轮子。） 5）数一数，这辆车共有多少个轮子？（四个轮子） 4、再次讲述故事，鼓励幼儿回家向爸爸妈妈讲述故事情节。 5、出示手中的纸巾盒，结合故事图书的纸盒车，请幼儿回家搜集盒子，带到幼儿园。
文档评论（0）