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  • 2019-11-14 发布于贵州
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课题:我设计的书(一)

课题:我设计的书(一)   课题:我设计的书(一)   教学目的:   1、提高审美情情趣,培养创作能力   2、学习封面设计知识   3、掌握书籍封面设计方法   教学重点和难点:   1、掌握书籍封面设计方法   2、构思、构图   电教、教具、学具准备:封面设计范画   教学过程:   一、揭示课题:我设计的书(一)   二讲授新课   1、启发谈话   一本好书,若无精美的封面,就不容易引人注目;一本内容有趣的书,若加上生动的插图,就会增添阅读的乐趣。   2、设计知识学习   书的装帧设计主要包括封面、封底、书瘠设计和内面设计。而书的封面设计中一般必需有书名、作者和出版社名,内页设计主要包括书的文字和插图的版式编排。   3、设计原则   适用、经济、美观   4、欣赏封面设计数幅,讲解设计方法   (1)根据书的内容立意   (2)根据阅读对象选择适当的形式   如儿童读物要选用活泼、生动、写实的拟人形象,色彩上宜多用鲜艳色,字体要活泼。科技书籍要体现代感,纹样可适当笼统。   (3)要符合印刷等条件   5、制作过程   (1)设计   (2)画铅笔稿   (3)上色   6、同学设计,教师巡回指导   自已动手设计一本书的封面,书名、内容自定   7、作业讲评   (1)搞一个封面设计展   (2)谈一谈喜欢哪些设计   教后札记:   构图不简练,并且很碎,在

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