谈父母对孩子的爱.docxVIP

　　　　　　　　　　　　　　谈父母对孩子的爱 　　充满爱的生活是每一个人追求的目标，人需要爱，人渴望爱，没有爱的生活是失败的生活，缺乏爱的生活会给人带来问题、烦恼和疾病。 　　充满爱的生活给人们带来幸福、愉快和健康。爱是一种态度，爱是一种人格倾向，爱是一种能力。在生活中，有的人有良好的爱的态度和能力，他们知道怎么去爱别人，他们充满着爱心，和周围的人有良好的关系，他们也得到其他人的爱，他们的生活有着更多的爱，他们也比其他的人有着更多的幸福和愉快。而有的人，他们有不良的爱的态度，缺乏爱的能力。对其他人有着更多的怀疑、不信任、敌对，更多考虑自己，要求别人关心自己，更少关心他人；要别人理解他，而他却很难去理解别人，这些人在一生中到处寻找爱。各种心理疾病和障碍、不健全的人格都与爱的缺乏有关。 　　爱是人的一种基本需要，爱是健全人格的基础，爱是儿童心理健康发展的阳光和雨露。那些缺乏爱的能力的人，那些具有不良爱的态度的人，对他人充满着怀疑、敌对和不信任的人，感情自私的人，很难和周围的人相处的人，对周围的人感情淡漠的人，那些有心理疾病和障碍的人等等，他们在儿童时期，都患有不同程度爱的缺乏症。父母的爱对孩子的心理健康发展是极为重要的。 　　有研究表明，孩子在一岁前得不到足够的爱，会造成将来的人格问题。心理学家认为母亲与孩子的关系是依赖性的，这是因为孩子需要母亲的抚养，不仅是生理上的需要，吃、喝、换尿布，也需要母亲的爱。早期严重缺乏爱的儿童，成人后完全不知道他需要别人的爱和他也应给予他人爱。部分缺乏爱的儿童，因为早期没有得到足够的爱，可能在一生中都会受到困扰。随着心理年龄的增长，儿童对爱越来越需要。 　　儿童需要爱，对8-10岁年龄阶段以前的儿童来说，最重要的问题是被爱。只要得到充分的爱，才能使孩子的心理健康成长起来。需要爱是儿童成长的内在动机，是一种客观的自然规律。父母决不能违反孩子的成长规律，也决不能压制孩子成长的内在动机，否则愿望将适得其反。 　　爱是什么？有一首歌唱遍全世界的中国人，歌中唱到：爱是关心，爱是理解。中国许许多多的父母对孩子是非常关心，具有无私的奉献精神和牺牲精神。许多父母为了孩子的成长和学习，省吃俭用，节衣缩食,每天为孩子操劳，给孩子买各种玩具、电子琴、钢琴，请家庭教师等等。有的父母从不让孩子做家务，有的天天陪着孩子上学、做作业。真是可怜天下父母心！但是依然有许多儿童，包括独生子女缺乏父母的爱，使孩子有心理问题，造成心理不健康的发展。父母对孩子的爱，仅仅有关心和奉献是不够的，父母对孩子的爱，还应该包括对孩子的尊重，父母和孩子之间有亲密、融洽、和谐、平等的情感交流，而这些是中国传统文化所缺乏的。 　　中国几千年的封建专制文化，在社会和家庭里有严格的等级制度和观念，家庭里的封建制度和观念严重的影响和阻碍了父母和孩子之间的情感交流。至今这些封建观念在我们的社会中依然是根深蒂固。有一位小学生在作文中写到：我多么渴望爸爸妈妈在我睡觉前和我亲亲、和我说晚安，多么渴望爸爸妈妈常常和我笑笑，这比对我的什么关心都重要。孩子多么需要父母的情感交流！ 　　尽管现在是独生子女，但是依然有许多的孩子和父母之间缺乏亲密、融洽、和谐和平等的情感交流。有的父亲对其他人有说有笑，可一见到自己的儿女，马上就板起脸来，十分严肃，真变成个“爹”。贾政对贾宝玉的态度是中国封建观念的“爹”和儿女之间情感交流的真实写照。儿童从小和父母、抚养人之间缺乏很好的情感交流，就使儿童的情感不能健康的发展起来，使儿童患有爱的缺乏症，孩子只有和父母及抚养人之间有很好的情感交流，才能学会和其他人进行情感交流，孩子从小和父母及抚养人缺乏很好情感交流，他也很难和其他儿童之间有很好的情感交流，可能影响到他成人、乃至一生，都很难用良好的方式与其他人进行情感交流和沟通。有的孩子从小就缺乏情感交流的能力，和其他人交往中，缺乏表情，很少用感情去进行沟通，不会或不敢表达自己的情感，缺乏用言语表达情感的能力。有的孩子不能用正确的方式表达自己的情感。在幼儿时期与父母之间缺乏良好情感交流的孩子，容易出现情绪障碍，常常体验到焦虑，易发怒，哭闹起来很难哄乖，这些孩子也更容易出现神经症行为、侵犯行为、多动行为、品行问题和其他儿童行为问题。 　　父母对孩子的爱，第一重要不是父母觉得自己多么爱孩子，重要的是要让孩子常常更多地体验到父母对他的爱。有的父母觉得自己很爱孩子，但孩子却很少体验到父母对他的爱。许多父母为孩子付出了很大的代价和关心，但是他们的孩子却很少或很难体验到父母的爱。父母的体验与孩子的体验之间存在很大的差异。 　　怎样才能让孩子体验到父母的爱？许多父母认为孩子会理解，对幼儿来说，这是很难的。我们认为必须让孩子更多地体会到父母的爱，而不是让爱更多停留在父母自身的感觉上。让孩子体验到父母的爱，最重要的是