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数学人教版六年级下册作业：正比例和反比例
作业： 第5课时 正比例
一、填空。
1.，y与x是成（ ）的量，它们的关系叫做（ ）关系。
2.A：B＝C，如果（ ）一定，A与B成正比例。
3.a×b＝c，当a一定时，（ ）和（ ）成正比例，当b一定时，（ ）和（ ）成正比例。
二、判断。
1.正方体的棱长和它的体积成正比例。 ( )
2.a是b的40%，a和b成正比例。 （ ）
3.一个平行四边形的底是8cm，它的面积和高成正比例。 （ ）
4.在同圆或等圆里，圆的周长和直径成正比例。 （ ）
三、选择题。
1.表示X和y成正比例关系的是（ ）。
A.x—y＝4 B.y×x＝100 C.x＋y＝24 D.y＝x
2.下面每组中的两个量，成正比例的量是（ ）。
A.长方形的面积一定，长和宽
B.男工人数一定，女工人数和全车间人数
C. 时间一定，路程和速度
D.日产量一定，生产总量和剩下的天数
3.正方形的边长和周长（ ）。
A.成正比例 B.不成比例
四、下面各题中的两种量是否成正比例？并说出理由。
1.大米的单价一定，购买大米的数量和总价。
2.工作时间一定，工作效率和工作总量。
3.一个人的年龄和他的身高。
4.比的后项一定，比值和前项。
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