数学人教版六年级下册《比例尺》 教学课件.pptxVIP

比例尺;学习目标：;课前铺垫;课前铺垫;;说大不算大,小小地方放得下；说小不算小,五湖四海装得了。;地图是怎样绘出来的呢？;;比例尺 一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。;文字式 图上1厘米代表实地距离40千米 ;;;;; 例：设计一座厂房，在平面图上用10厘米的距离表示地面上10米的的距离。求图上距离和实际距离的比。;归纳;;; 例：在比例尺1:2000的平面图上，量得一座大桥的长度是7.2厘米。这座大桥的实际长度是多少米？; 例：一个长方形操场，长110米，宽90米。把它画在比例尺是 的图纸上，长和宽各应画多少厘米？;;智慧城堡;;;;;把下面的线段比例尺改成数值比例尺。;夺 游戏;填空： 1.（ ）和（ ）的比叫做这幅图的比例尺。 2.通常把比例尺写成前项或后项为（ ）的比。 3.比例尺分（ ）比例尺和（ ）比例尺两种。 ;√;请你根据地图中的数值比例尺标出线段比例尺。; 七星瓢虫的实际长度是5mm。量出下图七星瓢虫的长度， 求这幅图的比例尺。; 用1：1000 000，1：6000 000，1：250 000，1：100这四种比例尺画同一种物体，哪一种比例尺绘制的图比较大？; 星题;谢 谢