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大班数学活动 《认识人民币》 双城市幼教中心 阴金荣 大班数学活动《认识人民币》 目标：1.认识面值在10元以内的人民币，能说出它们的票面金额及差异。 2.知道人民币有纸币和硬币并有不同的面值，初步学习1元兑换零钞方法。 3.教育幼儿爱护人民币，养成不乱花钱的好习惯。 准备：师生共同布置超市环境，并为搜集来的各种商品贴价格为1元，2元，5元，10元，1角，2角，5角，等。 教具:实物投影仪；人民币1角，2角，5角，1元，2元，5元，10元，50元，100元。 学具;幼儿人手一份兑换一元用的零钞。 过程: 一 设置故事情境导入：小猪的难题 师：小朋友，你们看谁来了？ 小猪嘟嘟找我们有什么事呢。 【小猪嘟嘟】:最近，我开了一个超市，小动物们都到我的超市来买东西，可是我不认识钱，这可怎么办呢，我想请你们大一班的小朋友帮我想办法解决这个难题，你们愿意吗？ 师：那我们就和小猪嘟嘟一起来认识人民币吧。 师：出示人民币【纸币和硬币】 请小朋友摸摸，捏捏，看看这些钱有什么不一样。 师：圆圆的，硬硬的叫硬币。长方形的像纸一样的叫纸币，这些都是中国的钱，它们有一个共同的名字叫人民币。这些人民币各自代表多少钱呢