苏教版小学四年级《品德与生活》《从一滴水说起》优秀教案及教学反思.docxVIP

苏教版小学四年级《品德与生活》《从一滴水说起》优秀教案及教学反思 　　教材分析　　本课是苏教版四年级上册第三单元——“聪明的消费者”中的第四课，本单元的主题是珍惜和节约资源，旨在培养学生的环保意识，让学生从小养成节约的好习惯。本课从日常生活中的用水开始，引导学生通过联系实际生活、回忆缺水的感受，从而体会水资源的重要性。紧接着呈现一系列数据、图表和案例等说明我国的水危机，从而激起学生对我国水资源的忧患意识。然后通过出示生活中污染水、浪费水的震撼性图片，揭示出我国水资源浪费的惊人现状，进而顺理成章地提出节约用水的号召，倡导学生投入到建立节水型社会的行动中去。　　学情分析　　汉中市自古以来就是“陕西的小江南”，这里水资源比较丰富，学生节水意识淡薄，虽然“珍惜水资源、保护水资源”说起来容易，但实际真正落实到行动上却是一件很不容易的事情。因此，本节课旨在通过课堂教学让学生切实感受到地球上淡水资源的匮乏，引导学生在实际生活中自觉树立保护水资源、节约水资源的环保意识，并能落实到行动中。　　教学目标　　 1.知识与技能： 帮助学生感知水对人类的生活和生产的重要性，了解全球和我国淡水资源严重匮乏的状况，认识到节约用水、保护水资源的重要意义。　　2. 过程与方法：掌握日常生活中节约用水的一些简单方法，能自觉做到节约用水、珍惜资源，并积极宣传节约用水的重要性。　　3. 情感、态度与价值观：培养学生具有关心和珍惜水资源的意识，能积极为合理利用水资源出主意，敢于指出并阻止生活中浪费和破坏水资源的行为。　　教学重点和难点　　教学重点：引导学生认识水资源现状，树立淡水资源危机意识；　　教学难点：培养学生在生活中做节水、护水的模范。　　教学过程