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苏教版小学美术第六册美术教学计划 　　学生知识能力学习习惯分析：　　三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。　　教学目的任务：　　1、 欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。　　2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。　　3、 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。　　4、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。　　教学重点难点：　　教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。　　教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。　　个人教研专题：　　小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。　　完成任务的措施：　　1、 认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。　　1、 做好课前的各项准备活动。　　2、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。　　课时安排：　　第一周：色彩的明度渐变　　第二周：色彩的纯度渐变　　第三周：风 风筝　　第四周：你见过哪些飞机 想象中的飞机　　第五周：我也能造飞机　　第六周：快乐卡通　　第七周：鸟和家禽 鸟的纹样　　第八周：水墨画鸟　　第九周：我做的鸟和家禽 我是一只小小鸟　　第十周：会说话的手　　第十一周：巧包装　　第十二周：老房子　　第十三周：门、窗、墙　　第十四周：我造的小房子　　第十五周：漂亮的房间　　第十六周：形形色色的人　　第十七周：梦中的我　　第十八周：玩沙去 考试检查