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;新课导入;推进新课;方程及相关概念;方程及相关概念;2. 列方程解决实际问题。
(1)出示案例:学校组织郊游活动。原计划每小时走3.8km,3小时到达目的地。实际2.5小时走完了原定的路程,平均每小时走了多少千米?;算术法:3.8×3÷2.5=4.56(km)
方程法:
解:设平均每小时走x千米。
实际的速度×实际的时间=
计划的速度×计划的时间
2.5x=3.8×3
x=11.4÷2.5
x=4.56
答:平均每小时走了4.56km。;(2)阳阳正在读一本科普书,第一周读了90页,还剩下这本书 的 没有读。这本科普书一共多少页?;列方程解应用题的步骤一般分5步:
;提问:你认为其中最关键的是哪一步?为什么?
列方程解决问题要按照解题步骤进行,其中最关键的一步是找等量关系列方程。
因为方程是根据等量关系列出来的,只有等量关系找正确,对照等量关系列出的方程才正确(关键是找等量关系??,计算结果不写单位名称。;课堂小结;1.P83页11---14题。
2.完成练习册本课时的习题。
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