六年级品德与社会下册《丰富多彩的节日》教学课件.ppt

第六课 丰富多彩的节日（1）;一、复习巩固 自主预习;二、导入新课 确定目标;教学重难点;三、自主学习 合作探究;四、展示点评 精讲点拨;清明节是农历二十四节气之一，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的108天。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。《历书》：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”清明时节，草木吐绿，正是人们春游的好时候，所以清明节又叫踏青节。清明节是一个祭祀祖先的节日，传统活动为扫墓。2006年5月20日，经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。;端午节：;（2）端午节的来历;端午节：; 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ------《九月九日忆山东兄弟》 （唐）王维;重阳节;活动一：七嘴八舌谈节日;每个节日 都有一个美丽的传说;每个节日 都有特定的习俗。 ;每个节日 都流传下来很多美妙诗文。 ; 1. （宋）苏东坡 明月几时有？ 把酒问青天。 ……  人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟。 ;3. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 -----清明（唐）杜牧 ;2. （宋代）王安石的《元日》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。;五、当堂检测 效果评价;五、当堂检测 效果评价;五、当堂检测 效果评价;五、当堂检测 效果评价