苏教版小学六年级语文下册《广玉兰》课件（第1课时）.pptxVIP

广玉兰第1课时你对广玉兰知道多少呢？ 广玉兰，亦称“荷花玉兰”“洋玉兰”,木兰科。常绿乔木,叶卵状长椭圆形，厚革质，上面光亮，下面有暗黄色毛。夏季开花，花大，白色，芳香。原产美洲，我国长江流域以南各地栽培。供观赏。花含芳香油，可制成鲜花浸膏。据研究，广玉兰叶的制剂有降低血压的作用。课时目标课时目标1、认识2个生字，会写8个生字；理解重点词语意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、初读课文，了解课文内容，理清课文的层次。4、整体感知广玉兰的“美”。初读感知自读课文，要求：1、读准字音，读通课文，读正确，读通顺。2、提出不懂的词语和不理解的地方，并做上记号，同桌讨论。3、思考课文写了广玉兰的什么。生字学习点击凋谢jiǎo皎洁皎diāo凋玉琢冰雕yàng荡漾zhuó漾琢内涵zhàn绽放涵绽hánruǐ花蕊yīng婴儿蕊婴圆茎xiù铁锈茎锈jīng词语学习读一读，结合上下文说说词语意思。荡漾 玉琢冰雕 婴儿 孕育 旺盛 内涵 铁锈 凋落 生生不息初读感知 把你最喜欢那个自然段美美地读给同学们听。整体感知 跟着课文朗读默读课文，说说课文主要内容。层次脉络 作者从哪几个方面写广玉兰的？课文可分为几部分？层次脉络第一段（1）：写晚上作者散步时被广玉兰的幽香所吸引。 第二段（2-5）：写广玉兰花瓣的色泽、质感，花开时的各种形态及叶片的独特情趣。 第三段（6）：总结全文，点明作者自爱广玉兰的原因。小组交流小组交流： 自读课文，从广玉兰的香味、花瓣、形态、叶子方面，选择你最喜欢的一面来说一说，并说说为什么喜欢。设疑铺垫 作者被广玉兰的香气吸引从而认识了广玉兰。作者最喜欢广玉兰的什么？ 我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。？指导书写 说说你是怎么记住这些生字的？书写时应该注意什么？互动训练 打开“基础训练-《广玉兰》”，一起来闯关吧！课后作业1、抄写生字词。2、熟读课文。3、观察身边的一种植物。退出