三年级上册英语Module6 Unit1 Happy birthday教学设计.docxVIP

三年级上册英语Module6 Unit1 Happy birthday的教学设计 　　主备人：符苗科组长：吴小燕日期：集体交流记录：教学内容：Module6 Unit1课题：Hapyy birthday.课时：1课时　　 !教学目标：1.听懂，会读，会说词汇 birthday,happy,here,present,pencil,pen,cake, ,heres.　　2.学习运用“Here’s your…”语言结构表示赠送礼物。用Thank you 回答。　　3.Happy birthday!表示生日祝福。用Thank you.回答。　　4. 通过图片及游戏学习，培养学生学习趣。　　教学重点：1.使用句型“Here’s your…” 表示赠送礼物。和Happy birthday表示祝福。　　2.掌握单词：happy.birthday.here.pen.pencil.present.cake.　　教学难点：Master and use the words and sentence pattern.(掌握和运用单词和句型).　　课前准备：课本，图片,PPT,光盘 ，单词卡教学过程　　　　　　　　教学过程:　　 Ⅰ、Warming up. (热身)　　Greetingsome daily English (一些日常英语的对话)Do some revision.(复习)　　Sing a song(Ten little fingers)　　 Ⅱ．Presentation and Practice( 新知呈现与操练)　　Lead—in. （导入）　　Listen the Happy birthdaysong.　　引出New words.　　b. New words (新单词)　　1.生词的呈现。(use the pictures)happy,birthday.here,heres.pencil.pen.cake.present　　PPT出示（板书新单词）　　2.生词的操练.　　(1).指名读.(2). 拼读（3）开火车　　c.新句的呈现.　　T:Heres your present.Heres your cake.Heres your pen.Heres your pencil.　　（板书Heres your... ）　　(教师可适当作出引导)　　2.新句操练　　通过图让学生读出句型。　　d.Test(课文)　　1.课文导入　　Please open your books turn to page 32. Let’s look at the text.　　3.课文学习认读课文　　4.看课文动画。　　5.提醒学生通过数蜡烛来知道岁数。　　6.情感朗读示范。　　7.带读。　　8.学生自己读。　　9.运用本课所学句型来操练对话。　　III. Summary.(总结)今天我们学了哪两个句型是用Thank you 回答的。　　IV．Homework.(作业)　　作业布置 1.熟读课文。2.抄写本课单词。 板书设计　　　　Module6Unit1. Happy birthday.Hapyy birthday! Heres yourpresent. Thank you! cake. pen. pencil.