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人教版六年级数学下册第二单元 金杯小学 郑英龙 导纲问题1.谈谈自己对折扣的理解。 商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,通称“打折”。 它表示的是一种关系,就是现在按原价的十分之几或者百分之几销售。 几折就表示十分之几,也就是百分之几十。 店庆五周年,电器九折,其他商品八五折 爸爸,什么叫做“八五折”? 八五折就是原价的85%。 八五折表示表示( )是( )的( )%。 85 原价 现价 九折 表示( )是( )的( )%。 现价 原价 90 七五折 “七五折”表示( )是( )的( )%。 现价 原价 75 八折 “八折”表示( )是( )的( )%。 现价 原价 80 八八折 “八八折”表示( )是( )的( )%。 现价 原价 88 六折 “六折”表示( )是( )的( )%。 现价 原价 60 例1.(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价 180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱? 八五折 八五折就是按原价的85%销售。 现价=原价×85% 180×85%=153(元) 答:这辆车用了153元。 单位“1” (2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱? 九折就是按原价的90%销售。 单位“1” 便宜的价格=原价-现价 现价=原价×90% 160–160×90% =160–144 =16(元) 法一: 答:比原价便宜16元。 现价占原价的90% (2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱? 九折就是按原价的90%销售。 单位“1” 便宜的价格占原价的(1-90%) 便宜的价格=原价×(1-90%) 法二: 160×(1–90%) =160 ×10% =16(元) 答:比原价便宜16元。 我的收获 (1)今天我学习了打折的知识。我知道几折就表示十分之( ),也就是百分之( )。 几 几十 (2)七折,就是按原价的( )%出售。 70
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