人教版小学四年级语文下册第三单元第十课《蝙蝠和雷达》课件(第二课时).pptxVIP

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  • 2019-01-24 发布于山东
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人教版小学四年级语文下册第三单元第十课《蝙蝠和雷达》课件(第二课时).pptx

蝙蝠和雷达;;biān;biān;清朗 敏锐 横七竖八 揭开 障碍物 荧光屏;课文讲解; 从文中哪儿可以看出蝙蝠的夜间飞行本领高超?; 这些引起了科学家怎样的思考?为了弄清楚,科学家们做了几次实验?每次实验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?;课文讲解;试验条件; “蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵来探路的。”这个结论和书上的有什么不同?哪一个更科学?; 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。; 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。;课文讲解; 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢???原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。;课文讲解; 雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。;课文总结;1、搜集资料,了解人类还从哪些动物身上得到启发,并创造了新发明; 2、完成课后练习题。

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