数学人教版六年级下册比和比例（1）.docxVIP

整理与复习——比和比例（1） 复习内容： 比和比例的意义、基本性质、化简比、求比值、解比例 复习目标： 1.使学生进一步理解比和比例的含义及性质，会化简比和求比值，会解比例。 2.经历比和比例的复习，体验对比、归纳的学习方法，培养学生归纳整理、灵活运用知识的能力。 复习重难点： 重点：理解比和比例 难点：求比值及化简比等知识。 复习过程： 一、谈话导入 教师：我们已经学习了比和比例，你知道比和比例的哪些知识？ 今天这节课我们就一起来复习不 1.整理和复习P84页第1题。和比例的相关知识。 二、归纳整理 （1）学生进行小组讨论交流，完成表格。 指名学生汇报，汇报时注意举例说明， 并进行集体评议。 （3）学生汇报后，PPT出示表格。 提问：比和比例的基本性质各有什么作用？ 指名学生回答。【利用比的基本性质可以化简比；利用比例的基本性质可以解比例】 2. 整理和复习P84页第2题。 （1）组织学生独立完成表格后汇报板书 （2）组织全班交流讨论：三者之间的联系与区别。 联系：a:b = a ?????????:8= ???????? 练习： 3.复习求比值、化简比和解比例。 （1）出示：化简下面各比并求比值。 68:24 0.12:2 请三名学生板演：其余学生做在练习本上。 做完后集体订正，请同学们说一说求比值与化简比的方法。 归纳总结 （2）解比例：58:3=x: 两人板演，其余做在本子上。 三、巩固练习 1、完成P85页第1题。 2、如果8a=7b，那么a:b=( ): ( ) 3、如果，那么a×( )=b×( ) 4、用3, 4, 6, 8组成的比例是（ ）：（ ）=（ ）：（ ） 5、P85页第3题 四、课堂小结 这节课我们复习了什么？你有什么收获？