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师德教育活动总结参考范文 不会写师德教育活动总结的朋友，下面请参考小编给 大家整理收集的师德教育活动总结相关范文，希望对大家 有帮助。 师德教育活动总结参考范文1为深入学习和贯彻落实 教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》（以下简称 《规范》）,加强我校教师职业道德建设，提升我校教师职 业道德水平，规范教育教学行为。根据上级部门的统一部 署，我校从XXX年9月开始在广大教师当中开展了 “学规 范，强师德，树形象”师德主题教育活动，活动历时1年, 共分学习讨论、反思评议、总结提高等三个阶段。活动中 我校在师德师风建设方面做了一些有益的探索，积累了一 些经验和教训。现将我校活动情况具体总结如下： （一）、学习讨论阶段 1、 制定实施方案。根据省教育厅《“学规范，强师德, 树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、市教育局 《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》 等文件精神，结合我校具体实际，制定我校开展“学规范， 强师德，树形象”师德主题教育活动实施方案。 2、 抓好宣传动员。学校于x xx年9月9日召开“学规 范，强师德，树形象”师德主题教育活动动员大会，在校 培德楼四楼大厅设置师德宣传专栏，在广益楼悬挂“学规范，强师德，树形象”等反映教育活动主题的横幅标语，在 校园网上开辟了 “学规范，强师德，树形象”师德主题教 育活动主题，下设上级文件、本校文件、学习内容、主题 实践和师德典型等栏目。学校把“学规范，强师德，树形 象”为主题教育活动作为我校学习实践科学发展观活动分 析检查和整改落实阶段的重要内容。学校还面向社会公开 设立师德举报电话和电子邮箱。学校师德举报电话XXX XXXXXXX XX XXXXXXX XX。电子邮箱: XX X XXXXXXXX 3、抓实学习讨论。学习内容主要有《中华人民共和国 教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师 职业道德规范（X XX修订）》、市教育局《关于贯彻落实〈中 小学教师职业道德规范〉的实施意见》和教育部师范司 《中小学教师职业道德规范学习手册》等。学习形式多 样，一是集中学习，X XX年12月16 H,学校召开全体教 师大会，会上，校领导结合我校实际对市教育局“两个师 德文件”进行了全面解读;二是个人自学，学校为每位教师 配备了学习笔记本，规定了学习内容，要求做好学习笔记, 并至少写岀两篇心得体会。 （二）、反思评议阶段 1、继续抓好学习。XXX年3月23日下午，安师大附外 举行师德教育报告会。报告会由校党总支书记、校长姚进 同志主持。 会上首先组织广大教师收看了 X XX年度感动中国人物 胡忠、谢晓君夫妇的先进事迹，他们放弃大城市优越的工 作生活条件，坚守藏区支教12年。感动中国推选委员会给 他们的颁奖词为：他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩 子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是 绝情，是极致的深情;不是冲动，是不悔的抉择。他们是高 原上怒放的并蒂雪莲。 接着，姚进校长就学习胡忠、谢晓君夫妇的先进事迹 作了重要讲话，她对学校近期各项工作做了阶段性总结， 特别对在教育教学和学校各个岗位上涌现出来的优秀教师 进行了表扬，对在各年级组和教研组工作中爱岗敬业的典 型事例作了剖析，对老师们在工作中总结出来的创造性工 作方法作了介绍。姚校长特别指出每一位教职工都要向这 些优秀教师学习，学习他们默默无闻的奉献精神，学习他 们为每个孩子的终身全面健康发展高度负责的精神，每一 位教师都要严格按照《中小教师职业道德规范》去做，严 禁有偿家教，努力提高课堂教学效率，为附外美好的明天 肩负起历史重任！ 2、进行问卷调查。为了强化我校教师师德师风建设， 学校向全校家长发放问卷，公开征求意见和建议，详细了 解各班家长对我校师德师风工作的评价，及时查找我校在 管理、教育、教学以及服务等方面存在的问题，以便改进 工作，更好地为家长学生服务。家长都在反馈表中对老师 的工作给予了热情的鼓励和高度的赞扬，也提出了很多中 肯的建议。同时，学校面向广大学生进行问卷调查，从学 生的反馈来看，他们对老师师德形象总体上是肯定的尊敬 的满意的，但也对部分教师提出了尖锐的批评。 3、认真反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上， 学校结合教育教学工作中的师德表现，对照《中小学教师 职业道德规范》的要求，组织教师进行反思自查，查找问 题，撰写师德分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存 在问题、原因分析、整改方向等。我校180多名教师（含人 事代理教师）都认真撰写了师德分析检查报告，并上交学校 4、搞好民主评议。以“五比五看”为主要内容，开展 民主评议。即，比爱岗敬业，看工作责任感和管理、教学 的实绩；比关爱学生，看理解学生的态度和关心学生的行动; 比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水平和教学科