希望之旅夏令营活动方案.docVIP

希望之旅夏令营活动方案 希望之旅，既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅, 也是全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托，体验家 境贫寒同伴的学习、生活，感受异域文化、欣赏差异，真 正懂得生活来之不易，从而学会做人。希望之旅，是一次 集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。 一、 夏令营工作委员会 营长： 成员：高一年级全体班主任、德育部门部分老师。 二、 活动参加对象： 高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。 三、 活动形式和内容 1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。 活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式，闭营式上，将 由学生代表进行汇报，并对活动优胜者和先进小组进行表 彰。整个活动过程,电视台社会新闻部进行跟踪报道。本 彰。 整个活动过程, 电视台社会新闻部进行跟踪报道。本 次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。 2、为提高学生参与的积极性，活动内容以针对性、时 代性为特点，以学生自愿为原则来进行计划、筹备。 第一，夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令 营启动仪式。高一、高二全体学生参加。 第二，发动全校学生捐资、捐物（学习用品、书、衣 服），由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交 给受助XX省黔东南XX县学生。 第三，学生根据家庭条件，自愿报名参加希望之 旅”夏令营，根据报名实际情况，择优推选。 第四，选中人员组成一个团队（分小组，落实负责老 师），带着全校师生一片心意，利用暑假时间去XX黔东南 XX县助学。 第五，在XX开展一系列活动：参加助学仪式，走访家 庭、学校，了解当地的风土人情，开展社会调查。 第六，领略XX的大好河山。浏览旅游胜地一一黄果树、 天星桥景区。 第七，闭营式。学生代表进行汇报，并对活动优胜者 和先进小组进行表彰，高一至高三全体学生参加。 四、活动安排 1、宣传发动。 时间：xx年5月份至6月上旬。 （1）团委、学生会出面，发倡议书，为XX学生捐款 捐物。 （2）发告家长书。动员部分学生参加夏令营。 （3）学生报名，学校择优推选。 标准：优秀学生，特长学生，捐款捐物学生（长期结 对助学者优先）。 （4） 与电视台等有关部门联系，进行跟踪报道和接受 有关单位及社会团体赞助。 （5） 与xxxx县教育局联系，落实活动安排。第一， 学校的选择。要求不在县城，大约离县城半个小时左右路 程。第二，学生的选择。要求结对学生品学兼优，品德第 一位，能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助 学生填写“受助学生登记表”（附后） （6） 与交通部门签订有关合同，确保学生安全，以便 活动顺利进行。 2、举行夏令营开营启动仪式。 时间：XX年7月31日上午。 学校领导讲话。 学生代表讲话。 在校就读的xx学生代表讲话 有关赞助单位及社会团体代表讲话。 宣布全校师生捐款捐物等有关情况。 宣布参加夏令营学生名单。 (7 )举行授旗仪式。 3、赴xx黔东南xx县捐资(捐物)助学。 时间：xx年8月1日至8月7日。(1)观看激流回旋 国际邀请赛。 时间：第三天(8月3日)(中午在xx县下司中学就 餐)、第四天(8月4日)下午(中午在xx县下司中学就餐, 晚上就宿贵阳）。 地点：X X省XX下司 8月3日上午9： 30,学生参加激流回旋国际邀请赛开 幕式，并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。8月 4日下午，学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、 斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文 本记录的方式进行。 （2）捐助仪式。 时间：第三天（8月3日）上午。 地点：XX省XX县下司中学。 参加人员：浙江省宁波市XX区XX中学“希望之旅” 夏令营所有人员。XX省X X县下司中学（部分）教师和学 生、XX县马场小学部分学生。 捐助仪式程序: 第一，浙江省宁波市XX区XX中学“希望之旅”夏令 营营长马明康老师讲话。 第二，“希望之旅”夏令营成员（学生）代表发言 第三，浙江省宁波市XX区XX中学“希望之旅”夏令 营向XX县下司中学捐赠物品（学习用品、书籍、衣服）。 学生代表将全校学生所捐的物品赠送给受助学校的学 生。 第四，浙江省宁波市XX区XX中学“希望之旅”夏令 营向X X县下司中学捐赠人民币若干。 第五，XX省XX县下司中学领导讲话。 第六，宣布结对学生名单。 第七，浙江省宁波市XX区XX中学“希望之旅”夏令 营学生代表发言。 第八，XX省XX县下司中学受助学生代表发言。 第九，学生种树（或其他活动）纪念。 第十，结对学生合影留念（可以集体，也可以是个人）, 双方学生交换通讯地址。 （3） 我同伴的学校。 时间：第三天（8月3日）的上午捐助仪式后。 地点：XX省XX县下司中学 可以了解结对学生就读学校，也可以了解他们就读过 的小学。XX县下司中学领导介绍学校的一些基