数学人教版六年级下册比例的应用课件 .pptVIP

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;;;;;;;;;;;推进新课;1千米=100000厘米;下图是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8厘米。从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?(比例尺1:400000);下面是珠海市公交线路图。公交2号线的实际长度大约是12.5千米,它在图上的长度大约是多少?(比例尺:1:100000) ;(1)求比例尺: 1cm : 600m =1cm : 60000cm =1 :60000;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,请你画出操场的平面图。(比例尺:1:2000);学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。比例尺 1:2000;80m=8000cm;80m=8000cm 60m=6000cm 长:8000÷2000=4(cm) 宽:6000÷2000=3(cm);拓展练习   一幅比例尺是1:800的农田规划图上, (如图),量出图上的底和高,你能算出实际面积吗?;如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 —— 高尔基

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