建湖县上冈实验初中0708学年第一学期期一考试语文试卷.docVIP

建湖县上冈实验初中07-08学年第一学期期一考试语文试卷 同学们，白驹过隙间你已经成为一名初中生，小学六年的语文学习，你 养成了良好的学习习惯了吗？那么，请拿起你的笔，展现你的才能吧！ 一、积累运用【30分】 【准确读音，正确写字】（5分）1、根据拼音写字或给加点的字注 音：我们正处于金色年华，蓦（）然回首，内心禁不住会惆怅 起来：我们自诩长大，可父母说我们积攒（ ）不够；我们 ■ chongjing （ ）未来，可猝然间又会肇祸。我们这些不系之 舟，想跻（）身于社会，看来确实得changyang （ ）在浩淼 ■ 的知识的海洋中，在潜移默化中提高自己，使自己成为一个有知 识、有智慧、志趣高尚的人。 TOC \o 1-5 \h \z 【勤于积累，厚积薄发】填空题（8分）2、《次北固山下》一诗中， 表现时序变迁、新旧更替这一自然规律的诗句 是： ， O 3、 《赤壁》中表明杜牧对历史的议论的两句 : ， O 4、 ? , o苏轼正是以他这种在 逆境中豁达的胸襟，乐观的态度，开放的眼界赢得人们的尊敬。 5、 梅雪争春未肯降， o 【自我检查，学习修改】6、下面语段中有两个病句，请把它们找 出来，并力口以改正。（4分） 书籍是知识的宝库，智慧的百花园。②它们对人的影响， 是潜移默化的。③读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。 ④让我们自觉地做快乐的读书人吧！ 第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 【综合实践，勤于动手】（4分）7、在开展“我爱文学”读书周活 动中，老师要求办一份以“我爱文学”的手抄报，你会给自己的 小报起个什么名字呢？你打算给小报设计哪几个栏口呢？（栏FI 不少于三个）。名字： 栏目 【学会交际，善于表达】（3分）8、在创办“我爱文学”的手抄 报过程中，你想使自己的小报版面漂亮，需要请美术老师刘老师 指导你设计版面，你会对他说： 【拓宽视野，多读名著】（6分）9、阅读《汤姆?索亚历险记》，M 答下面的问题。 、三个小海盗是指汤姆、 和 。（2分） 、书中汤姆等三个小海盗在什么岛生活了一段时间：（）（2分） A、杰克逊岛 B、拉菲尔岛 C、西西里岛 D、圣亚克岛 、在“洞中历险”选段中，汤姆在历险过程中表现得怎样？他 和蓿姬在死亡和恐怖的威胁中表现出人与人之间怎样的美好情 景？（2分） 【细心阅读，科学分析】二、阅读分析：（30分） （-）郑人买丿（12 （-）郑人买丿 （12 分） 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘 操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂 不得履。人曰：“何不试之以足？ ”曰：“宁信度，无自信也。” 10、作者韩非， 末期哲学家， 的主要代表人物。（2 分） 11、划分节奏：吾忘持度 （2分） 12、选择用法不同的一项：（2分） 、度 A、先自度其足B、吾忘持度C、宁信度 （） 、之A、而置之其坐B、何不试之以足 C、至之市 D、昂首观之 （ ） 13、翻译句子：人曰：“何不试Z以足？ ” （2分） 14、 郑人最可笑的语言是哪句？此句突出了他是怎样的一个人？ （2 分） 15、 寓言，就是把深刻的道理寄托在浅显的故事情节中。我国古 代的寓言故事还有很多，如：画蛇添足，请君入瓮，叶公好龙， 等等。请你再列举一些！（不少于两个）（2分） （二）阅读《往事依依》选段，完成下列各题：（9分） 老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了 我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教 辛弃疾的词《南乡子?登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀 左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然 而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，冋 顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今述能背得 滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书 时，來了一位代课的国文老师，是年轻的新派人。他喜欢教口话 文。有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前 /礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地 飘着炊烟。”教师朗读着，进入了角色，那深深感动的神情凝注 在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被 ? ? ? ? 深深感动了。这几句诗镌刻在我心上，几十年过去，至今还能信 口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说, 开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆, 就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。 16、 能概括语段内容的中心句是 o （2 分） 17、 文中加点的“这种感情”所指的内容是什么？ （2分） 18、用给选文划分层次。（3分） 19、“观察”是写作的必要条件，于漪老师就很善于观察，她写 两位老师，一位抓