北师大版教材数学九年级(上) 灯光与影子优质课教学设计与说课稿.docxVIP

北师大版教材数学九年级(上) 《灯光与影子》优质课教学设计与说课稿 　　优秀教案 《灯光与影子》教学设计　　郑州市第八中学　刘正峰　　教材： 北师大版教材数学九年级(上) 第四章 《视图与投影》　　第三节 第1课时　　一、学习目标　　1． 经历实践、探索过程，归纳出中心投影的含义及其特征，能初步进行点光源下物体与投影之间的相互转化；　　2．通过动手操作等活动，培养学生的画图能力以及自主探究、合作交流的数学素养；　　3．通过皮影戏及图片的欣赏，使学生体会灯光与影子的应用价值，激发学习的兴趣，感受富有神韵的数学文化．　　二、重点、难点　　重点：　　根据中心投影的特征，能进行中心投影条件下，物体与投影之间的相互转化．　　难点：　　在中心投影条件下，想象动态实物影子的变化情况．利用动手操作实验法（手电筒以及几何画板测量操作）进行验证自己的猜想，能够较好地突破该难点.　　三、教法、学法　　教法：探索启发式为主、讲授式为辅的教学方法．　　学法：学生以学案为载体，采用自主探究、合作交流、教师适时引导等多种形式进行学习．　　教具：　　手电筒、铅（钢）笔、矩形纸片，多媒体课件．