北师大版小学数学五年级上册第六单元备课方案教案的教学设计.docxVIP

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北师大版小学数学五年级上册第六单元备课方案教案的教学设计

北师大版小学数学五年级上册第六单元备课方案教案教学设计    第六单元组合图形的面积 单元备课方案 单元导学 本单元的主要内容有:组合图形面积的计算方法;解决现实生活中组合图形的面积问题;不规则图形面积的估算;认识土地面积单位公顷、平方千米。 本单元是在学生已经掌握平行四边形、三角形、梯形面积的计算方法和常用面积单位的基础上进行教学的。这一单元的内容一方面可以巩固已学的基本图形面积的计算方法,另一方面可以将所学的知识综合应用。教材利用将所给的组合图形进行“分割”与“添补”的方法,把组合图形转化为已学过的熟悉的简单图形,让学生了解解决问题策略的多样性,发展学生的空间观念。 教材从生活实际入手,引导学生自主探究组合图形面积的计算方法,并出示大量的生活问题,引导学生运用所学知识解决实际问题,使学生在掌握组合图形面积多种解决策略的同时,体会到数学知识在解决实际问题中的应用,从而实现知识的迁移。 备内容 组合图形的面积(1课时)→计算组合图形面积的方法 组合图形的面积 探索活动:成长的脚印(1课时) →利用数格子的方法估计不规则图形的面积 公顷、平方千米(1课时) →认识公顷;认识平方千米

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