北师大版小学数学五年级上册第三单元备课方案的教学设计教案.docxVIP

北师大版小学数学五年级上册第三单元备课方案教学设计教案 　　第三单元倍数与因数单元备课方案单元导学本单元的主要内容有：倍数与因数；2，5，3的倍数的特征；奇数与偶数的认识；找因数；找质数。本单元是在学生掌握了大量的整数知识(包括整数的认识，整数四则运算)的基础上展开教学的。本单元的概念比较多，且部分概念比较抽象，不利于学生的理解、区分与把握，给学生的学习带来一定的困难。因此，本单元在教学时，要充分利用学生已有的知识，引导学生从本质上理解概念，掌握概念之间的联系与区别，从而形成完整的概念体系。本单元学习的知识是以后学习公倍数与公因数、约分与通分的重要基础。备内容  倍数与因数(1课时) →倍数、因数的意义及倍数与因数的关系；找一个数的倍数的方法  探索活动：2，5的倍数的特征(1课时)→2，5的倍数的特征；偶数与奇数的含义倍数与因数探索活动：3的倍数的特征(1课时) →3的倍数的特征；同时是2，3和5的倍数的特征；,9的倍数的特征  找因数(1课时) →找一个数的因数的方法  找质数(1课时) →质数与合数的意义；判断一个数是质数还是合数的方法；找100以内质数的方法