初中地理课海陆变迁公开课教案与教学反思.docxVIP

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  • 2020-04-06 发布于贵州
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初中地理课海陆变迁公开课教案与教学反思.docx

初中地理课海陆变迁公开课教案与教学反思

初中地理课海陆的变迁公开课教案与教学反思   教材分析   “海陆的变迁”是本章的重要组成部分,分析了地球面貌形成的原因。通过学习本节海陆的变迁等实例,初步认识自然界的发展是无止境的,人类对自然规律的认识和利用自然的手段也是无止境的。   学情分析   世界海陆分布的原因探究一直是科学家们研究的热点问题。就初中生的心理而言,本节内容可激发他们的好奇心和兴趣,对学生有一定的吸引力。本节重在让学生了解地球表面是在不断变化的,树立运动变化的辩证唯物主义观点。   教学目标   1、通过对海陆变迁及大陆分离的若干证据的分析,培养学生观察、感知、分析、归纳、表达等认知能力。   2、通过从现象到本质的研究,提高学生对探究事物本质的科研兴趣;通过故事,激发勇于创新的精神。   教学重点和难点   1、利用大陆漂移假说解释一些现象    2、寻找大陆源移的依据   

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