初中语文九年级上册范进中举说课稿优秀讲课稿.docxVIP

初中语文九年级上册《范进中举》说课稿优秀讲课稿 　　初中语文九年级上册《范进中举》说课稿优秀讲课稿　　尊敬的各位领导、老师大家好：　　 我是来自齐齐哈尔分局查哈阳农场第一中学的语文教师孙冬荣， 今天我说课的内容是人教版初中语文教科书九年级上册第五单元第19课《范进中举》，我将从单元设计概述、单元各板块内容安排以及展示课教学设计等几个部分进行我本次的说课。　　一． 单元设计概述：　　单元教学过程是语文教学过程的基本结构单位．是语文教学体系的基本结构单位．也是教学工作计划安排的基本单位。本单元共学习四篇古代长篇小说中的片段，《智取生辰纲》、《杨修之死》、《范进中举》、《香菱学诗》，它们均选自古典小说中影响久远的经典名著，它们题材各异,风格有别,但都从某一点或某一方面反映各自的主题思想，使学生的道德情操和思想受到熏陶，受到启迪和教育，培养了学生阅读此类小说的兴趣以及对古代文化的热爱。使学生从封闭的教学空间走向了社会大课堂，从单一的课本信息来源变为多渠道、全方位的感知、接受，从课堂走向社会，又从社会回到课堂，学生受益匪浅。　　二．单元各板块内容安排：　　本单元为我们再现了远离现代的生活图景，展示了异彩纷呈的人物画廊。《智取生辰纲》中的壮志难酬的壮士，《杨修之死》中的忌才多疑的国相，《范进中举》中热衷科举　　的士林小丑，《香菱学诗》中的精华难掩的薄命红颜……一个个形神兼