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第十二章? 简单机械第一节杠杆【整体构思】1.认识杠杆。2.会画力臂。3.通过探究，了解杠杆的平衡条件。4.理解杠杆的平衡条件，知道三种杠杆的概念、特点及应用。【预习提示】1.杠杆。? 2.杠杆的要素。? 3.杠杆平衡条件。? 3.杠杆的分类。【 HYPERLINK /Health/ \t /Health/ba/_blank 教学流程】一、学生展示1.在力的作用下，能够绕??????????? 转动的硬棒（可以是弯曲的）叫做杠杆，这个固定点叫??????? 。??????????????? 的力叫动力，??????????????????? 的力叫阻力，从支点到动力的作用线的垂直距离叫做??????????? ，从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做??????????? 。2.杠杆的平衡条件是： ，用公式可 二、引言古希腊学者阿基米德曾经说过“给我一个立足点和一根足够长的棍，我就能搬动地球”你知道这句话中的道理吗？在这句话中“一个立足点，一根长棍”指的是什么呢？对，这我们这一节课要学习的杠杆。三、教师答疑（幻灯片）（一）认识杠杆观察教材及幻灯片所示的几种工具并亲自做一下。?想一想，它们有什么共同的特点？??????????????1.定义：在力的作用下能够饶着????????? 转动的???????????? 叫杠杆。2.五要素支点指?????????????????????????????。动力是????????????????????????????? 。阻力是???????????????? 杠杆转动的力。动力臂是????? 到???????????? 的距离。阻力臂是?????? 到?????????? 的距离。（简记：一找点、二画线、三作垂线段）警示：不论动力、阻力，都是杠杆受的力。(4)标出力臂。 （二）杠杆平衡条件的探究： 次数 动力F1(N) 动力臂L1（格） 阻力F2（N） 阻力臂L2（格） 1 2 3 总结：杠杆平衡时，动力×动力臂﹦阻力×阻力臂； 四、当堂训练 1、 l1＝3l2，F1是F2的＿＿＿倍。 F1:F2＝2:5，l1:l2＝＿＿＿＿。 l1:l2＝4:3，F2＝60 N，F1＝＿＿＿。 F1＝15 N，F2＝75 N，l1＝15 cm，l2＝＿＿＿。